1. Naturen till din tjänst. Red. Annika Grenje och Mats Hellmark. Naturskyddsföreningen 2007.
Att berätta om förhållandet mellan människa och natur är tacksamt för en naturvägledare! Naturskyddsföreningens årsbok 2007 handlar om ekosystemtjänster: de nyttor som det mänskliga samhället får gratis från naturen. Som vattnet vi dricker och luften vi andas, eller pollinering och näringsomsättning - funktioner som är nödvändiga för att vi ska kunna producera mat. I takt med att behovet av naturen döljs alltmer i vårt urbaniserade samhälle, sviktar ekosystemens förmåga att försörja oss. Vi har tagit naturens tjänster för givna, men enligt en stor FN-studie är nu 60 procent av jordens ekosystemtjänster på väg att förstöras. Det behövs nya sätt att värdera ekosystemen för att de inte ska förvaltas ohållbart. ”Naturen till din tjänst” ger exempel på hur man kan sätta prislappar på tjänsterna.
2.Den vilda staden. Stefan Casta. Opal 2004.
De flesta människor bor i städer och mycket naturvägledning sker i städernas närhet. Detta är boken som berättar om de vanligaste djurarterna som flyttar till stan - och varför de gör det! Städernas natur förändras snabbt och många av dess invånare utmärks av sin förmåga att anpassa sig. Det blir bara fler och fler djur i städerna… Ett tjugotal artpresentationer avslutas med snabba faktaavsnitt som underlättar för den vetgirige att identifiera djur som kommit att trivas mycket bra i våra städer. Här finns fakta om till exempel igelkotten, räven, grävlingen, tornseglaren och ekorren.
3.Vad ska vi med naturen till? Red Fredrik Sjöberg. Nya Doxa 2001.
Denna antologi utforskar människans syn på och förhållande till naturen. Är det möjligt att skilja på natur och kultur? Är kackerlackan lika bevarandevärd som guckuskon? Boken slår ett slag för synen på människan som trädgårdsmästare, för en aktiv förvaltning av naturen snarare än ett passivt bevarande. I femton essäer skriver en skara forskare från ett brokigt ämnesfält om sin natursyn på ett underhållande och tänkvärt sätt. Allt från genteknik till framtidens naturskydd och vurm för krukväxter diskuteras. Som läsare blir man inspirerad att fundera vidare på naturens innebörd och väsen, och landa i ett eget svar på frågan om vad vi ska med naturen till.
4.Friluftslivets pedagogik. Brita Brügge, Mats Glantz och Klas Sandell. Liber 2007.
En basbok i naturnära friluftsliv som belyser ämnet ur alla vinklar: såväl naturkunskap, friluftsteknik och utomhuspedagogik som ekologi, humanekologi, geografi, miljö- och samhällsfrågor, historia, hälsa, biologi och slöjd finns med här. Man kan hoppa in nästan var som helst i boken och bli både inspirerad och reflekterande inför någon aspekt på friluftsliv. En mängd konkreta aktivitetsförslag ges: tips på friluftsmatlagning, lekar med pedagogiska tankar och reflektioner, slöjdtips eller ideer om hur man håller toarullen torr! En oerhört innehållsrik bok, men ändå lättläst och inspirerande.
5. Människan och naturen – etnobiologi i Sverige 1. red Börge Pettersson, Ingvar Svanberg och Håkan Tunón. Wahlström och Widstrand 2001.
Människan och floran – etnobiologi i Sverige 2. red Börge Pettersson, Håkan Tunón och Mattias Iwarsson. Wahlström och Widstrand 2005.
Människan och faunan – etnobiologi i Sverige 3. red Håkan Tunón, Mattias Iwarsson och Stephen Manktelow. Wahlström och Widstrand 2008.
Dessa tre böcker från Centrum för biologisk mångfald utgör en samlad dokumentation av kunskapen om och vårt förhållande till naturen - etnobiologi. I ett stort antal artiklar och med ett rikt bildmaterial diskuteras bland annat synen på naturen, tjurved som slöjdmaterial, jaktens ekonomi, pärlfiske i gamla tider, medicinalväxter, kristidsgrödor, den uråldriga användningen av mjölksyrebakterier för konservering och bomb- och mögelhundar. Etnobiologisk kunskap är viktig för vårt medvetande om naturens mångfald och hela vårt förhållningssätt till livsmiljön. Människan och naturen är en guldgruva och ett uppslagsverk för dig som vill berätta om människans användning av naturen förr.
6. Last child in the woods - saving our children from nature-deficit disorder. Richard Louv. Algonquin Books of Chapel Hill. 2008.Enligt en studie från 2002 är engelska barn mycket bättre på att känna igen Pokémon-figurer än utter, skalbagge och ek. Denna och många andra studier av barns förhållande till naturen refereras i boken, som är full av argument för naturens betydelse för barn. Författaren menar att barn av idag lider brist på natur och att det kan kopplas till störningar av typen ADHD. Istället för att vara ute och klättra i träd tillbringar barnen sin tid framför datorer. Det gör dem allt mer avstängda från naturen - den ingår inte i deras verklighet. Boken argumenterar för en ny medvetenhet om och uppskattning av naturen - barn behöver natur, och naturen behöver också barnen: hur ska vi annars kunna ta hand om den i framtiden? Här finns också många ideer för hur en sådan medvetenhet ska komma till stånd.
7. Jätteträd och deras mytologiska historia. Per Österman. Artbooks 2001.
Träd är tacksamma naturvägledningsobjekt - man kan lita på att de står där de står och det finns mycket spännande att berätta om dem. Den här boken presenterar de största och äldsta bland Sveriges träd. Samtidigt beskrivs kulten kring jätteträden genom årtusendena. Det är en spännande och sällan skildrad historia, från bronsålderns grandyrkan, över vikingarnas björnoffer i träd till de kloka gummornas naturläkemedel och offer vid gamla tallar. De sexton vanligaste trädslagen presenteras ur ekologisk, ekonomisk och folkmedicinsk synvinkel.
8.Re -Visioning the earth - A Guide to Opening the Healing Channels Between Mind and Nature. Paul Devereux. Fireside Books, 1996
Vi oroar oss över att jorden behöver räddas från oss, när det i själva verket är vi som behöver räddas – från oss själva. Jorden har enorma tidsrymder på sig att återhämta sig från människans påverkan, det har inte vi. Som tur är har naturen större möjligheter att hjälpa oss än vi har att hjälpa naturen. Boken är en guide till att använda naturens kraft för att hela oss själva känslomässigt, mentalt och andligt. Författaren undersöker hur urbefolkningars föreställningar om och relationer med jorden kan översättas till moderna förhållanden. Genom att kombinera den nyaste forskningen om intelligens och perception med traditionell visdom och insikt ger han exempel på övningar som återskapar vår kontakt med naturen. Boken presenterar ett nytt paradigm för att leva med, inte bara på, jorden.
9. Nyfiken grön – handbok för naturguider. Red Cecilia Bertilsson och Pella Larsson. Naturskyddsföreningen 2006.
Den här boken är skräddarsydd för dig som guidar i naturen, speciellt den tätortsnära naturen. Här finns naturguidernas bästa tips om hur du fångar din publik och sprider kunskap som närmar sig underhållning. Nyfiken grön innehåller avsnitt om olika tekniker för vägledning, exempelvis berättande och utomhuspedagogik. Andra delar ger handfasta och inspirerande idéer och exempel på hur man kan guida om olika sakområden, som svamp, fåglar eller landskap.
10. Den virtuella floran. Arne och Anna-lena Anderberg. Naturhistoriska riksmuseet.
Ingen bok, men ett lättillgängligt verktyg är Den virtuella floran som presenterar över 2000 växtarter i ord och bild. Såväl beskrivning, utbredning och användning finns med liksom etymologi, alltså förklaringar av växternas namn. Till nästan alla växter finns dessutom roliga citat från äldre litteratur, om blåsippan står det exempelvis: "Blommar wårtid i första käldraget wid Björkens rödaktiga och Aspens grå blommors framkomst, då Norssen leker, gräsen börja framskjuta, och Annandags-frossor yppa sig." Ur Anwisning til Wäxt-Rikets Kännedom av C. F. Hoffberg (1792).
11. Naturkraft Åsa och Mats Ottosson. Wahlström och Widstrand 2006.
Författarna menar att vi kanske står vid den tidpunkt i historien när naturkraften gör sitt återintåg i det allmänna medvetandet. När det som många av oss vet och har erfarenhet av: att naturen lugnar, läker och stärker, tas på allvar även av politiker, företagsledare och inom vården. Här finns mängder av referenser till forskning om naturens förmåga att få oss att må bra, samt små reportage om människor som har använt naturen för att hjälpa sig själva och andra. Boken avrundas med en receptsamling: femtio personers bästa sätt att njuta av och hämta kraft i naturen. Den finns också i kortversion att ladda ner från Naturvårdsverket Naturen som kraftkälla.
12.Interpreting Our Heritage. Freeman Tilden. The University of North Carolina Press. 1957.
I femtio år har Tildens bok inspirerat naturvägledare, och den känns fortfarande aktuell. Han fastställer i boken sex principer för ”interpretation”(som på svenska översätts till tolkning eller naturvägledning). Boken är full av exempel på naturvägledning. Den första principen, om att relatera till besökaren, illustreras bland annat med en museiskylt vid ett mammutskelett: ”Förhistoriska mammutar fanns här i Texas för bara några tusen år sedan. De strövade över slätterna i stora hjordar. ... Kanske betade de där du står precis nu.”. För Tilden utgår all vägledning från kärlek, som han kallar ”den ovärderliga ingrediensen”. En bra naturvägledare älskar både det hon eller han vägleder om och människorna som kommer för att uppleva det.