Tuija Hilding-Rydevik
Akademiska meriter
Oavlönad docentur i ämnet Kulturteknik med särskild inriktning mot miljökonsekvensbeskrivning, sedan 1997 vid Kungliga Tekniska Högskolan, Institutionen för mark- och vattenteknik, Fil dr (1990, i ämnet Kulturteknik, KTH).
Huvudsakliga arbetsuppgifter
Vid MKB-centrum är jag ämnesansvarig med uppgift att företräda och utveckla den akademiskt inriktade verksamheten. Det innebär främst att initiera, leda och delta i forskningsprojekt, att handleda doktorander och utveckla och hålla doktorandkurser samt delta i övrig forskningsrelaterad verksamhet. Vidare ingår att delta i ledningen av MKB-centrum, att delta i institutionens som fakultetens fora för utveckling av forskning och forskarutbildning samt att delta i institutionens ledningsråd (ger råd till prefekten i akademiskt strategiska frågor). Vidare ingår att genomföra olika uppdrag för fakulteten.
Jag är också expert i Kärnavfallsrådet - regeringens rådgivande kommitté för slutförvar av använt kärnbränsle.
Sedan 1 januari 2011 är jag tjänstledig från min tjänst som universitetslektor vid MKB-centrum för uppdraget att vara föreståndare för Centrum för biologisk mångfald vid SLU.
Intresseområden
I fokus för forskningen är planeringens och miljökonsekvensbeskrivningens vardagliga professionella praktik samt frågor om lärande och förändring i relation till miljö- och hållbarhetsmål. Vi studerar förutsättningarna för politiker och tjänstemän när de försöker eller inte försöker integrera miljöperspektiv och hållbar utveckling i sin verksamhet. Olika planeringssammanhang är aktuella t ex regional utveckling, kommunal fysisk planering, infrastrukturplanering och planering av stora industriprojekt. I fokus står också miljökonsekvensbeskrivningars roll i detta sammanhang. Vi har arbetat eller arbetar med dessa frågor i relation till t ex biologisk mångfald, landskap, hälsa, slutförvar av använt kärnbränsle.
Undervisning
Jag är numera främst engagerad i doktorandutbildningen med t ex kurserna Planning theory and EIA (gavs 2010) och Critical Impact Assessment (ges 2011) i samarbete med Ålborgs universitet, Danmark och University of East Anglia, England.
FoU-projekt
Implementing Sustainable Development in Regional Development Projects - practical measures and socio-cultural conditions(HUR)
Communities of practice – the case of the Swedish planning and decision making process for final disposal of spent nuclear fuel (GRAN).
Transformerande lärande och hållbar energianvändning (TRANSFORM)
Alternativ i miljökonsekvensbeskrivningar