Att vara doktorand
Forskarutbildning vid SLU ger både vetenskapligt arbetssätt, ämneskunskaper och träning i pedagogik och ledarskap.
Det är en utbildning med kurser och diverse andra utbildningsmoment, men den liknar ändå i mångt och mycket ett arbete och den största delen av tiden ägnas åt forskningsarbete.
Den forskarstuderande driver ett projekt, sitt avhandlingsarbete, med hjälp av en eller flera handledare. I början är doktoranden beroende av sina handledare, men efterhand som projektet framskrider är det doktoranden som blir den drivande kraften bakom projektet och handledarna får funktionen av rådgivare.
Inom projektets ramar ingår att
- leta rätt på de senaste forskningsresultaten,
- ta kontakt med andra som verkar inom området,
- planera försök och försöksuppställningar,
- söka pengar och planera ekonomin,
- skriva rapporter och artiklar,
- samarbeta med olika grupper och/eller personer inom det egna universitetet, riket men även internationellt.
Vid experimenten fungerar oftast den forskarstuderande som arbetsledare för teknisk personal. Träningen av den pedagogiska skickligheten genom undervisning och presentationer av forskning, både för andra forskare vid nationella och internationella konferenser och för icke akademiker, är en viktig del av utbildningen
SLU har fyra doktorandråd i studentkårernas regi. Studentkårerna är knutna till de olika fakulteterna
där nuvarande doktorander bevakar forskarutbildningen och doktorandernas situation på SLU. Klicka HÄR för att komma till doktorandrådens hemsida.