Soil management in crop production
Course evaluation
The course evaluation is now closed
MV0214-40119 - Course evaluation report
Once the evaluation is closed, the course coordinator and student representative have 1 month to draft their comments. The comments will be published in the evaluation report.
Additional course evaluations for MV0214
Academic year 2023/2024
Soil management in crop production (MV0214-40182)
2024-03-20 - 2024-06-02
Academic year 2022/2023
Soil management in crop production (MV0214-40047)
2023-03-22 - 2023-06-04
Academic year 2021/2022
Soil management in crop production (MV0214-40087)
2022-03-24 - 2022-06-05
Academic year 2019/2020
Soil management in crop production (MV0214-40094)
2020-03-25 - 2020-06-07
Academic year 2018/2019
Soil management in crop production (MV0214-40070)
2019-03-26 - 2019-06-09
Syllabus and other information
Syllabus
MV0214 Soil management in crop production, 15.0 Credits
Marken i odlingenSubjects
Soil Science BiologyEducation cycle
Master’s levelModules
Title | Credits | Code |
---|---|---|
Plant nutrition, precision farming, water quality | 8.0 | 0102 |
Hydrotechnics, soil tillage | 5.5 | 0103 |
Interdisciplinary studies | 1.5 | 0104 |
Advanced study in the main field
Second cycle, has only first-cycle course/s as entry requirementsMaster’s level (A1N)
Grading scale
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.
Language
SwedishPrior knowledge
Knowledge equivalent to:• 120 ECTS first-cycle courses, including
• 60 ECTS Biology or Soil Science,
• 15 ECTS in Crop Production,
• 15 ECTS in Soil Science, including soil physics, soil chemistry and soil biology
• a level of English equivalent to Swedish upper secondary school
and
• Swedish equivalent to the general entry requirements to Swedish first-cycle courses and study programmes.
Objectives
The objectives of the course is to give advanced and practically applicable knowledge of how field cultivation measures within plant nutrition, soil tillage, soil water management and precision agriculture influence the soil, crop and environment.
On completion of the course, the student should be able to:
• account in detail for the soil water management measures drainage and irrigation as well as demonstrate basic skills in design of drainage systems and irrigation installations,
• describe soil mechanical processes of significance for soil tillage and soil compaction and account for effects of soil compaction and soil tillage on soil functions, crop growth and the environment,
• explain the relationships between properties of different fertilizers and soil amendments and their effects on crop production and soil processes,
• account for long- and short-term effects of fertilization and liming on soils and be able to interpret analysis data and experimental results within the subject area,
• explain the principles for production of maps that are useful for site-specific cultivation measures using interpolation technics, sensor measurements and remote sensing,
• assess need of, as well as plan for, site-specific cultivation measurements based on knowledge of within-field variations regarding yield levels as well as crop and soil properties,
• describe the mechanisms for how cultivation measures affect surface water and ground water through leaching of nutrients and pesticides and be able to suggest mitigation measures that connects to regulatory frameworks and directives.
Content
Central subject areas that are treated during the course:
• basic hydromechanics with applications,
• design and maintenance of drainage systems and irrigation installations,
• implementation of irrigation practices, access to and storage of water,
• soil mechanics including soil compaction,
• soil tillage,
• mineral and organic fertilizers - composition, properties, production and recirculation,
• acidification processes,
• fertilization strategies and liming, short- and long-term effects on crop and soil fertility,
• site-specific adaptation of cultivation measures, interpolation technics, sensors and remote sensing,
• nutrient- and pesticide leaching and erosion,
• directives for water and nitrate within EU.
Grading form
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.Formats and requirements for examination
The following is required for a pass mark on the course:
• passed written or oral examination,
• passed presentations of project work and practical assignments as well as approved participation in compulsory components.
- If a student has failed an examination, the examiner has the right to issue supplementary assignments. This applies if it is possible and there are grounds to do so.
- The examiner can provide an adapted assessment to students entitled to study support for students with disabilities following a decision by the university. Examiners may also issue an adapted examination or provide an alternative way for the students to take the exam.
- If this syllabus is withdrawn, SLU may introduce transitional provisions for examining students admitted based on this syllabus and who have not yet passed the course.
- For the examination of a degree project (independent project), the examiner may also allow the student to add supplemental information after the deadline for submission. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Other information
The right to participate in teaching and/or supervision only applies for the course instance the student was admitted to and registered on.
If there are special reasons, students are entitled to participate in components with compulsory attendance when the course is given again. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Additional information
The entry requirement in Soil Science is fulfilled if the student is passed in the course Soil Science, 15 ECTS. The entry requirement in Crop production is fulfilled if in total 15 ECTS are passed in the courses Field course in crop production, 7.5 ECTS, Crop production I, 15 ECTS and Crop production II, 7.5 ECTS.Responsible department
Department of Soil and Environment
Further information
Grading criteria
MV0214 Marken i odlingen 2021
Fordringar för godkänd kurs
- Deltagande i obligatoriska moment
- Godkänd skriftlig tentamen (växtnäring, vattenvård och precisionsodling)
- Godkända övningar/projekt/seminarium*:
Tolkning av jord- och växtanalysdata
Gödslingsplanering och utlakningsberäkning
Interpolering och geostatistik
Behovsfiler
Litteraturseminarium precisionsodling
Hydromekanik
Bevattningsprojektering
Dräneringsprojektering
Markmekanik (2 delar)
Projekt i jordbearbetning
Syntesseminarium
- Genomförda quizzar - vattenhushållning
Översikt över vad som erfordras för de olika betygsnivåerna
Betyg |
Tenta |
Andra övningar/uppgifter/seminarier |
3 |
3 |
3 |
4 |
4 |
3 |
5 |
5 |
3 |
Examinationsformer och betygsgraderingar
Examinationsformer för de olika kursmålen och betygsgraderingar för dessa framgår av tabellen nedan. Tentamen graderas i flera betygssteg medan gruppövningar och projektarbeten graderas enbart med gräns för godkänt. För att få betyget 4 på kursen krävs betyget 4 på tentamen och godkänt på alla övningar. För betyget 5 på kursen krävs betyget 5 på tentan och godkänt på övriga övningar. För att få godkänt i respektive moment krävs förutom godkänd examination (enligt tabell nedan) även närvaro vid obligatoriska moment (markerade i kursschema).
Kursmål |
Examinationsform |
Gradering |
|
1 |
Uförligt redogöra för de markvattenreglerande åtgärderna dränering och bevattning samt uppvisa grundläggande färdigheter i att dimensionera och utforma dräneringssystem och bevattningsanläggningar |
-Bevattningsprojektering: Gruppövning med skriftlig redovisning och muntlig presentation -Dräneringsprojektering: Gruppövning med skriftlig redovisning och muntlig presentation -Övning i hydromekanik: Individuell inlämningsuppgift -Genomförda quizzar inom vattenhushållning (2 st) |
3
3
3 3 |
2 |
Beskriva markmekaniska processer av betydelse för jordbearbetning och markpackning och redogöra för effekter av markpackning och jordbearbetningen på markens funktioner, gröda och miljö |
-Övning markmekanik (2 delar): Individuella inlämningsuppgifter -Projekt i jordbearbetning: Individuell muntlig och skriftlig redovisning |
3
3
3 |
3 |
Förklara sambanden mellan egenskaper hos olika gödsel- och jordförbättringsmedel och deras effekter på växtproduktion och markprocesser |
-Tentamen -Övning i tolkning av jord- och växtanalysdata: Muntlig redovisning |
3, 4, 5 3
|
4 |
Redogöra för långsiktiga effekter av gödsling och kalkning på mark samt kunna tolka analys- och försöksresultat inom området. |
-Tentamen - Övning i grupp el enskilt i gödslingsplanering och utlakningsberäkningar: Muntlig redovisning |
3, 4, 5 3 |
5 |
Förklara principer för framställning av kartor som är användbara vid platsspecifika odlingsåtgärder med hjälp av bl.a. interpolationsteknik, sensormätningar och fjärranalys |
-Tentamen -Övning Interpolering och geostatistik: individuell inlämningsuppgift -Individuellt förberett litteraturseminarium: muntlig presentation i mindre grupp |
3, 4, 5 3
3
|
6 |
Bedöma behov av, samt planera för, platsspecifika odlingsinsatser utifrån kunskap om inomfältsvariationer i skördenivå samt gröd- och markegenskaper |
-Tentamen -Övning Behovskartor: Individuell inlämningsuppgift |
3, 4, 5 3 |
7 |
Beskriva mekanismerna bakom olika odlingsåtgärders påverkan på yt-och grundvatten genom läckage av näringsämnen och pesticider och kunna utforma förslag till åtgärdsprogram |
-Tentamen - Övning i grupp el enskilt i gödslingsplanering och utlakningsberäkningar: Muntlig redovisning |
3, 4, 5 3 |
8 |
Visa förmåga att ta helhetsgrepp kring komplexa frågeställningar och att kunna ge förslag på möjliga lösningar eller arbetssätt som väger in olika intressen och som främjar uthålligheten inom jordbruket. Kunna argumentera för de förslag på lösningar eller arbetssätt som presenteras med stöd i litteratur, forskning och befintligt regelverk. |
Gruppuppgift med muntlig redovisning samt individuell redovisning av underlagsmaterial |
3
|
Litterature list
- Litteraturlista växtnäring [Litteraturlista växtnäring] (https://slunik.slu.se/kursfiler/MV0214/40119.2021/Litteraturlista_vaxtnaring_Marken_i_odlingen_2021.pdf)1) Litteraturlista vattenkvalitet [Litteraturlista vattenkvalitet] (https://slunik.slu.se/kursfiler/MV0214/40119.2021/Littteraturlista_vattenvard_Marken_i_odlingen_2021.pdf)1) Litteraturlista precisionsodling [Litteraturlista precisionsodling] (https://slunik.slu.se/kursfiler/MV0214/40119.2021/Litteraturlista_precisionsodling_Marken_i_odlingen_2021.pdf)1) Litteraturlista jordbearbetning [Litteraturlista jordbearbetning] (https://slunik.slu.se/kursfiler/MV0214/40119.2021/Litteraturlista_jordbearbetning_Marken_i_odlingen_2021.pdf)1) Litteraturlista vattenhushållning [Litteraturlista vattenhushållning] (https://slunik.slu.se/kursfiler/MV0214/40119.2021/Litteratur_Vattenhushallning_Marken_i_odlingen_2021.pdf)