Structure and function of the body systems
Course evaluation
The course evaluation is not yet activated
The course evaluation is open between 2021-05-30 and 2021-06-20Additional course evaluations for VM0111
Academic year 2019/2020
Structure and function of the body systems (VM0111-30257) 2020-01-13 - 2020-06-07Academic year 2018/2019
Structure and function of the body systems (VM0111-30120) 2019-01-14 - 2019-06-09Academic year 2017/2018
Structure and function of the body systems (VM0111-30182) 2018-01-08 - 2018-06-03Syllabus
VM0111 Structure and function of the body systems, 32.0 Credits
Organens struktur och funktionSyllabus approved
2016-11-08Subjects
Veterinary MedicineEducation cycle
First cycleModules
Title | Credits | Code |
---|---|---|
Histology test | 3.00 | 1002 |
Integrative physiology | 4.00 | 1003 |
Animal Nutrition | 2.50 | 1004 |
The nervous system, sensory organs and endocr.org. | 3.50 | 1005 |
Circulation and respiration | 2.50 | 1006 |
Urogenital organs and skin | 3.00 | 1007 |
Digestive organs | 3.00 | 1008 |
Anatomy - Visceral organs | 4.50 | 1009 |
Anatomy - Locomotor apparatus | 4.50 | 1010 |
Compulsory activities | 1.50 | 1011 |
Advanced study in the main field
First cycle, entry requirements only from upper secondary school(G1N)Grading scale
Language
SwedishPrior knowledge
Knowledge equivalent to:• Mathematics 4
• Biology 2
• Chemistry 2
Objectives
The course constitutes a foundation for understanding of the structure and function of the mammalian body systems and has fundamental importance for the following studies as well as gives knowledge which is necessary for professional veterinarians.With application to the most common domestic animals, the student should on completion of the course be able to:
- describe and practically identify the anatomical parts of different body systems including their mutual relations (topography), on dissection material or specimens, by use of Swedish and Latin anatomical terminology,
- describe and practically identify the structure of different body systems and tissues by help of microscopy (histology),
- describe the different functions (physiology) of the respective body systems and the body as a whole system as well as the interaction between the systems including their hormonal and nervous regulation,
- describe the factors that regulate the nutritional needs of domestic animals and the principles for evaluation of nutrients and energy in feed stuffs as well as perform a simple feed ration calculation, in which aspects on sustainability should be included.
Content
The course includes the nervous system and sensory organs, the endocrine system, circulatory and respiratory organs, urogenital organs, skin, digestive organs and nutrition as well as the canine locomotor system and the anatomy of lymphoid organs.Integrative aspects on basic physiological mechanisms of the body (integrative physiology) and the factors that regulate the nutritional needs of domestic animals are also covered.
The theoretical part of the course includes lectures, group discussions and independent studies. Practical activities comprise dissections, microscopy and other exercises. In addition, palpation and activities with live animals as well as study visits and auscultations in animal husbandry and veterinary establishments are also included. Auscultations as well as some exercises and discussions in small groups are compulsory
Formats and requirements for examination
Passed written and oral-practical examinations as well as approved participation in compulsory elements.- If the student fails a test, the examiner may give the student a supplementary assignment, provided this is possible and there is reason to do so.
- If the student has been granted special educational support because of a disability, the examiner has the right to offer the student an adapted test, or provide an alternative assessment.
- If changes are made to this course syllabus, or if the course is closed, SLU shall decide on transitional rules for examination of students admitted under this syllabus but who have not yet passed the course.
- For the examination of a degree project (independent project), the examiner may also allow the student to add supplemental information after the deadline. For more information on this, please refer to the regulations for education at Bachelor's and Master's level.
Other information
- The right to take part in teaching and/or supervision only applies to the course date to which the student has been admitted and registered on.
- If there are special reasons, the student may take part in course components that require compulsory attendance at a later date. For more information on this, please refer to the regulations for education at Bachelor's and Master's level.
Additional information
The Veterinary Medicine programme applies a predefined study path, and the students are obliged to take the courses in the order given by the programme syllabus.Responsible department
Department of Anatomy, Physiology and BiochemistryFurther information
Grading criteria
Betygskriterier
VM0111 Organens struktur och funktion 2021, 32hp
Bilaga till kursplan
Lärandemål |
|
Efter avslutad kurs ska studenten, med tillämpning på de vanligaste husdjuren, kunna: |
3 (godkänt) |
1. Beskriva och praktiskt identifiera olika organsystems anatomiska delar inklusive deras inbördes relation (topografi), på dissektionsmaterial eller andra preparat, med anatomisk terminologi på svenska och latin. |
Studenten benämner korrekt på svenska och latin, samt beskriver och praktiskt demonstrerar organsystemens makroskopiska uppbyggnad samt deras placering och inbördes läge hos de vanligaste husdjuren. |
|
3 (godkänt) |
2. Beskriva och praktiskt identifiera olika organs och vävnaders uppbyggnad på mikroskopisk nivå (histologi) |
Studenten beskriver organsystemens uppbyggnad på mikroskopisk nivå och identifierar huvuddelen av kroppens organ och vävnader i histologiska preparat. |
|
3 (godkänt) |
3. Beskriva de olika organsystemens funktioner (fysiologi) i sina respektive delar samt som hela system, och systemens interaktion med varandra inklusive deras hormonella och nervösa reglering. |
Studenten redogör för organsystemens fysiologi, integrativa aspekter på organsystemens samverkan och mekanismerna för hormonell och nervös reglering. |
|
3 (godkänt) |
4. Redogöra för vilka faktorer som styr olika husdjurs behov av näringsämnen och principerna för fodermedlens energi- och näringsvärdering samt utföra en enklare foderstatsberäkning, där hållbarhetsperspektiv ingår. |
Studenten redogör översiktligt för de grundläggande faktorer som styr olika husdjurs behov av näringsämnen och översiktligt för principer för fodermedlens energi- och näringsvärdering samt granskar kritiskt och utför en enklare foderstatsberäkning. |
SLUTLIGT BETYG
Betyg 3 på samtliga deltentamen
Deltentamen |
|
Del 15 (Ladok) – 4,5 hp Anatomi-Rörelseapparaten (Anat-Rör
|
Obligatoriskt Canvas-quiz i osteologi (ska genomföras med 100 % korrekta svar). Praktisk tentamen i hundens rörelseapparats anatomi.
Godkänt på den praktiska tentamen ges för uppvisade kunskaper och färdigheter till minst 2/3 delar av de anatomiska begrepp som kursen omfattar (se betygskriterier för lärandemål 1).
|
Del 10 (Ladok) – 3,5 hp Nervsystem, sinnesorgan och endokrina organ (NSE)
Del 11 (Ladok) - 2,5 hp Cirkulations- och respirationsorgan (CR)
|
Tentamen omfattande anatomi, fysiologi och histologi avseende sinnesorganen (a) samt fysiologi och histologi avseende nervsystem, endokrina organ, cirkulations- och respirationssystem (b).
Godkänt är minst 2/3 av full poäng, för (a) enligt betygskriterier för lärandemål 1, 2 och 3, samt för (b) enligt betygskriterier för lärandemål 2 och 3.
|
Del 14 (Ladok) - 4,5 hp Anatomi-Viscera (Anat-visc)
|
Praktisk tentamen i anatomi omfattande nervsystem, endokrina organ, cirkulations- och respirationsorgan, urogenitalia, digestionsorgan och lymfoida organ.
Godkänt ges för uppvisade kunskaper och färdigheter till minst 2/3 delar av de anatomiska begrepp som kursen omfattar (se betygskriterier för lärandemål 1).
|
Del 19 (Ladok) – 3 hp Histologi (Histo)
|
Histologiskt preparatprov omfattande nervsystem, sinnesorgan, endokrina organ, cirkulations- och respirationsorgan, urogenitalorgan, hud och digestionsorgan.
Godkänt är att identifiera (80 %) histologiska preparat (se betygskriterier för lärandemål 2).
|
Del 12 (Ladok) - 3 hp Urogenitalia och hud (UgH)
Del 13 (Ladok) - 3 hp Digestionsorgan (Dig)
|
Tentamen i fysiologi och histologi avseende urogenitalia och hud (a) samt digestionssystem (b).
Godkänt är minst 2/3 av full poäng för delavsnitten (a) respektive (b) enligt betygskriterier för lärandemål 2 och 3. |
Del 16 (Ladok) - 4 hp Integrativ fysiologi (If)
|
Tentamen omfattande integrativ fysiologi.
Godkänt (minst 2/3 av full poäng) enligt betygskriterier för lärandemål 3. |
Del 17 (Ladok) – 2,5 hp Näringslära (När)
|
Tentamen och gruppdiskussion i näringslära.
Godkänt (minst 2/3 av full poäng) på provet samt aktivt deltagande vid gruppdiskussion (se betygskriterier för lärandemål 4).
|
Del 18 (Ladok) – 1,5 hp Obligatoriska moment
|
Obligatoriskt och aktivt deltagande i följande:
|