Växtfysiologi
Kursen handlar framför allt om nyttoväxterna. Vid föreläsningar tas följande upp:
cellernas uppbyggnad och form, kloroplaster, cellväggar
roten: sökande efter och upptag av vatten och mineral
skottet: upptag av ljus och koldioxid, fotosyntes
vävnader för transport av vatten och mineral, organiska ämnen
tillväxt och utveckling: stamceller, blomma, fortplantning, frö och groning
skydd mot abiotisk stress, skydd mot andra livsformer, sekundärmetabolism
nytta ur människans synvinkel, växtförädling
Vid laborationer (obligatoriska) behandlas växtens utvecklingsmönster och anpassningsförmåga studeras. Labresultat redovisas genom skriftliga rapporter.
Information från kursledaren
2021-10-31
Välkommen till kursen!
Welcome to the 2021 course in Växtfysiologi (BI1281)!
Content: This course is structured around acquiring a strong understanding of plant physiology to give you an opportunity to understand how plants grow and develop. You will learn how plants have evolved, how they reproduce and how plants have been modified by people for beneficial uses. You will also learn how plants interact with their environments: whether coping with diseases or adapting to challenging or changing environments. Course start: The first lecture will take place on Tuesday November 2nd at 10:15am in Sal S (Ulls hus E-blocket).
Teaching method: The course includes lectures that deal with key areas of plant physiology. Two laboratory exercise are included that introduce principles of plant hormones and stress response. The course will have a combination of in person and zoom-based activities to accommodate SLU guidelines and departmental guidelines for Covid-19. Students will be on campus approximately two days per week. Labs will be performed in groups of three students. The group division takes place the first day of the course. Feel free to think of group suggestions before then. Updates to the course include additional discussion sessions, new lab structure and a new teacher.
Schedule: The course structure this year will be a hybrid between online and in-person teaching. Five lectures will be in person and seven via Zoom. Two discussion sessions are also included. Six lab sessions will take place in person. The final exam will be in person. The course is bilingual. Approximately half of the lectures will be in Swedish and half in English; labs are in English. The schedule is available on the course website and Canvas (preliminary until the course starts). Zoom links for the lectures will be posted on Canvas. Be sure to join the course Canvas page.
Textbook: The course textbook this year will be Campbell et al: Biology: A Global Approach, Global Edition (12th edition). Some of you might have the 11th edition from previous years and that fine to use. Page references are available for both textbooks. The textbook is recommended but not mandatory.
Examination: The BI1281 course is divided into two parts, a lab part (2hp) and a lecture-based part (5.5hp). To complete the lab-based part (2hp), attending the three lab sessions and submitting and passing two lab reports is also required (grading: pass/fail). To complete the lecture-based part (5.5hp), attending the introductory lecture is mandatory as is passing a written exam (grading: 5,4,3,U). It is necessary to pass both lab and lecture components to complete the BI1281 course. The final exam is on Thursday Dec 2nd from 8am to 12pm.
Questions? Send me an email.
Welcome to the course!
Charles Melnyk, course leader (charles.melnyk@slu.se)
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
BI1281-20081 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Andra kursvärderingar för BI1281
Läsåret 2023/2024
2023-10-31 - 2023-11-30
Läsåret 2022/2023
2022-11-01 - 2022-12-01
Läsåret 2020/2021
2020-11-02 - 2020-12-02
Läsåret 2019/2020
2019-11-01 - 2019-12-03
Läsåret 2018/2019
2018-11-05 - 2018-12-09
Läsåret 2017/2018
2017-10-30 - 2017-12-03
Kursplan och övrig information
Kursplan
BI1281 Växtfysiologi, 7,5 Hp
Plant PhysiologyÄmnen
Biologi BiologiUtbildningens nivå
GrundnivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Laborationer | 2,0 | 0202 |
| Skriftlig tentamen | 5,5 | 0203 |
Fördjupning
Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskravGrundnivå (G1F)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
SvenskaFörkunskapskrav
Kunskaper motsvarande 7,5 hp kemi samt 20 hp biologi.Mål
Kursen ger en förståelse av växten som livsform, inte bara ur mänskligt nyttoperspektiv, utan sett från växtens egna livsmål.
Efter genomgången kurs skall studenten:
förstå och kunna beskriva växtens organ, celler och vävnader; fotosyntesen; upptag, transport och användning av vatten och mineraler; tillväxt och utveckling; skydd mot abiotisk och biotisk stress
redogöra för hur variationerna i växternas form, utvecklingsförlopp, fotosyntes och ämnesomsättning är anpassningar till olika livsbetingelser
utvärdera de fysiologiska egenskapernas betydelse vid människans olika användningar av växterna
Innehåll
Kursen handlar framför allt om nyttoväxterna. Vid föreläsningar tas följande upp:
cellernas uppbyggnad och form, kloroplaster, cellväggar
roten: sökande efter och upptag av vatten och mineral
skottet: upptag av ljus och koldioxid, fotosyntes
vävnader för transport av vatten och mineral, organiska ämnen
tillväxt och utveckling: stamceller, blomma, fortplantning, frö och groning
skydd mot abiotisk stress, skydd mot andra livsformer, sekundärmetabolism
nytta ur människans synvinkel, växtförädling
Vid laborationer (obligatoriska) behandlas växtens utvecklingsmönster och anpassningsförmåga studeras. Labresultat redovisas genom skriftliga rapporter.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Godkända skriftliga prov. Godkända skriftliga och muntliga redovisningar av övningar och litteraturuppgifter. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.
- Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
- Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
Förkunskapskravet i kemi kan uppnås t.ex. genom att ha följt kurserna Grundläggande kemi I, 15 hp (KE0062); Grundläggande kemi II, 7,5 hp (KE0063); eller Biokemi, fortsättningskurs 7,5 hp (KE0064) med minst 7,5 hp godkänt resultat. Enstaka kursmoment kan komma att genomföras på engelska.Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för växtbiologi
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
- Biology: A Global Approach, Global Edition, 12th Edition Författare: Campbell, Urry, Cain, Wasserman, Minorsky, Reece & Orr ISBN: 9781292341637 [Biology: A Global Approach, Global Edition, 12th Edition] (https://www.pearson.com/uk/educators/higher-education-educators/program/Campbell-Biology-A-Global-Approach-Global-Edition-12th-Edition/PGM2886412.html?tab=formats) Kommentar: The textbook is recommended and a helpful resource. If you’re buying a new textbook, then the 12th edition is the latest version (new for 2020). The 11th edition has been previously used and also works perfectly well for this course