Antrozoologi i praktiken
Information från kursledaren
Welcome to the course - Anthrozoology in practice! Here you can find information about dates, and content in the course! We are looking forward to see you!
The aim with this course is to give the students the possibility to use earlier knowledge to develop their competence within the area of human and animal interactions, both scientifically and practically.
Overall information: The course is open for foreign students, and will therefore be held in English. The course leader is Maria Andersson, maria.andersson@slu.se
A voluntary start-up-meeting is planned the 14 th of Sept at 16.00: Zoom link:
https://slu-se.zoom.us/j/63991076158
Meeting ID: 639 9107 6158
Passcode: 513450
The course meeting dates: 24-25 Sept (2022), 12-13 Nov (2022), 14-15 Jan (2023).
Anthrozoology is the science of human-animal interactions. It includes the scientific areas of both biology and the social sciences. The aim of this course is to increase the scientific knowledge in concerning human and animal interactions, as well as awareness of the consequences of these interactions. The target group is all professionals who work with animals on a daily basis. In the course, students will discuss how attitudes affect handling of animals, and consequently the welfare of animals, as well as how working environments may be improved for both humans and animals.
The overall aim is to achieve better animal welfare and safer working environments. The course has its base in the evolutionary background of animals and humans. The basic behavioural needs of animals must be fulfilled by management and husbandry routines to not cause suffering. A profound knowledge of how human behaviour and actions affect animals is necessary as well as knowledge about how behaviour may be changed long term. In the course, students also practice generic skills such as reflection and critical thinking.
This is a full distance course where all parts are digital, with three weekend meetings in Zoom. The aim with the meetings is to exchange ideas, listen to each other's views, and to reflect together with peer students and teachers. The course content is made up of web-based lectures, videos, discussions, reflections, practical exercises and written projects.
Students have to attend two out of three meetings during the course. Prerequisite: Bachelor in biology, animal science, veterinary medicine, veterinary nursing, hippology or in agricultural science, including 30 ECTS in zoology.
Best wishes
Maria Andersson
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
BI1375-10320 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Andra kursvärderingar för BI1375
Läsåret 2023/2024
Antrozoologi i praktiken (BI1375-10028)
2023-08-28 - 2024-01-14
Läsåret 2021/2022
Antrozoologi i praktiken (BI1375-10296)
2021-08-30 - 2022-01-16
Läsåret 2020/2021
Antrozoologi i praktiken (BI1375-10311)
2020-08-31 - 2021-01-17
Kursplan och övrig information
Kursplan
BI1375 Antrozoologi i praktiken, 15,0 Hp
Anthrozoology in practiceÄmnen
Biologi BiologiUtbildningens nivå
Avancerad nivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Antrozoologi teori | 5,0 | 0202 |
| Antrozoologi seminarium | 5,0 | 0203 |
| Antrozoologi examination | 5,0 | 0204 |
Fördjupning
Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskravAvancerad nivå (A1N)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
EngelskaFörkunskapskrav
Kandidatexamen i- biologi eller
- husdjursvetenskap eller
- veterinärmedicin eller
- djuromvårdnad eller
- hippologi eller
- lantbruksvetenskap inklusive 30 hp zoologi
Kunskaper motsvarande gymnasieskolans kurs Engelska 6.
Mål
Syftet med kursen är att studenterna ska använda sina tidigare kunskaper för att fortsätta utveckla sin kompetens inom området djur och människors interaktioner, både vetenskapligt och praktiskt.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
analysera och diskutera relationer mellan djur och människor i olika situationer,
beskriva de begränsningar som vi människor utsätter djur för, utifrån kunskap om både djurs och människors beteende och kommunikation samt människors hantering av djur inklusive attityder gentemot djuren,
analysera konsekvenser av interaktion mellan djur och människor. Både mellan människa och produktionsdjur, människa och sällskapsdjur, människa och djur på djurpark och mellan människa och djur som används i terapi,
beskriva och diskutera djur och människors interaktioner utifrån rådande djurskyddslagstiftning,
debattera, både skriftligt och muntligt, de etiska dilemman som kan uppstå som en konsekvens av interaktionen mellan djur och människor i samhället,
ge råd till djurägare och ge återkoppling på andra studenters prestationer,
analysera hur man inom olika yrkesprofessioner hanterar djur, och hur denna hantering kan förbättras utifrån tillgänglig forskning,
skriva en vetenskapligt baserad handlingsplan för hur man kan förbättra hantering av djur, utifrån någon relevant yrkesprofession.
Innehåll
Det övergripande syftet med kursen är att fördjupa medvetenheten om djurs välfärd, och hur djur och människor påverkar varandra. Kursen har sin bas i den evolutionära bakgrunden till djurs behov. Hur människors attityder och beteende påverkar djur är en viktig del i den här kursen, och hur man kan förändra och förbättra interaktionen mellan djur och människor mer långsiktigt.
Detta är en distanskurs där största delen av lärandemomenten görs på distans, och rapporteras via plattformen Canvas. Vid tre tillfällen, fredag-söndag, sker träffar på universitetet och då kommer tiden att ägnas åt föreläsningar och diskussioner, samt redovisningar. Tanken är att träffarna ska ge mycket utbyte för deltagarna. Kursens innehåll består dessutom av reflektioner, praktiska övningar, och skriftligt projektarbete. Inom ramen för kursen ska studenterna träna sina generella kompetenser inom analys, reflektion och kritiskt förhållningssätt, samt muntlig och skriftlig kommunikation med andra människor.
Seminarier och praktiska övningar/studiebesök är obligatoriska.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Godkänd skriftlig och muntlig examination. Godkänt deltagande i obligatoriska moment.
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
Praktiska moment i kursen kan bestå av praktik samt studiebesök. Kostnader för dessa kan tillkomma.Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för husdjurens miljö och hälsa
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
The literature below should be used as an introduction to the course, just to make you inspirered to read more!
1) The Influence of Human–Animal Interactions on Mental and Physical Health during the First COVID-19 Lockdown Phase in the U.K.: A Qualitative Exploration
**Författare: **Shoesmith et al. 2021
**Kommentar: **Search google scholar.
2) Physical workload and psychosocial working conditions in Swedish pig transport drivers
**Författare: **Wilhelmsson et al. 2021
**Kommentar: **Search google scholar
3) Younger generations are more interested than older generations in having non-domesticated animals as pets
**Författare: **Cronin et al. 2022
**Kommentar: **Search google scholar.