Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E
Information från kursledaren
Nu finns det ett uppdaterat schema, vilket förtydliga vilka moment som sker på campus och vilka via zoom med hänsyn till Folkhälsomyndighetens riktlinjer från 10 januari 2022 samt SLU:s anvisningar för undervisning för period 3. I princip gäller: handledning ska ske på campus, föreläsningar via zoom. Mer information vid kursintroduktionen.
Vera Vicenzotti
12 januari 2022
För mer information kring kursen, kan ni få titta på en kort video (ca. 18 minuter) här.
Filmen är en "tjuvstart" till kandidatkursen och ger dig några tips om hur du kan förbereda er inför kursstarten så att du får en så bra start som möjligt. Den innehåller information kring formalia, kursens uppbyggnad, ämnesval samt information kring inlämningsuppgifter i första veckan av kursen.
Vi ser fram emot kursen med er!
God fortsättning!
Vera Vicenzotti
01 januari 2022
Hej och välkommen till kursen!
Kandidatkursen börjar först om en dryg månad, men jag skulle gärna vilja nå ut till er som ska gå kursen med lite information.
Det är en bra idé att börja fundera kring vad du vill skriva ditt kandidatarbete om. Då får du en så bra start som möjligt i kursen! Till skillnad från tidigare år så är det inte längre möjligt att göra gestaltande arbeten, dvs. att kandidatarbetet skiljer sig tydligt från ett studioprojekt. Med detta i åtanke, kan det ändå vara en bra idé att titta på vad andra studenterna har haft för tema. Publicerade kandidatarbeten inom programmet hittar du på SLU:s publiceringsplattform Epsilon: https://www.slu.se/site/bibliotek/anvanda-biblioteket/soka/sok-studentarbeten/ (12 dec 2021).
Du är välkommen att skriva arbetet tillsammans med en kurskamrat. Det har många fördelar att samarbeta: arbeten brukar vara av högra kvalité och skrivprocessen är mindre ensam och roligare. Men förstås är det också okej om du vill skriva ett individuellt arbete.
Om du har frågor och funderingar, är du välkommen att höra av er under en frågestund med kursledaren (Vera Vicenzotti) redan innan kursstarten. Ni bokar en tid via den här länken: https://docs.google.com/document/d/18dRzDP34-3iALzPkQNK8H9-hGgRgE1iHtKbJnyEBhg8/edit?usp=sharing
Några av er undrar varför ni är antagna med villkor till kursen. Oroa er inte; alla studenter antas med villkor till EX-kurser pga. följande förkunskapskrav: "Minst en kurs av relevans för ämnet för arbetet ska ha genomförts före det självständiga arbetet." (https://student.slu.se/studier/kurser-och-program/kurssok/kurs/EX0861/30133.2122/Sjalvstandigt-arbete-i-Landskapsarkitektur-G2E/, 12 dec 2021) Så länge vi inte vet vilket ämne ni vill skriva om kan vi inte bedöma om ni uppfyller förkunskapen. Därför kommer ni i kursens första vecka lämna in uppgifter om ert ämne, syfte, frågeställning mm. och sedan blir ni registrerade på kursen (om inte även andra förkunskaper saknas) och blir tilldelad en handledare.
Jag uppmuntrar dig som har en varaktig funktionsnedsättning som begränsar dig i dina studier (t.ex. läs- och skrivsvårigheter/dyslexi, psykisk funktionsnedsättning som långvariga depressioner eller bipolär sjukdom, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar som adhd eller Aspergers syndrom, hörsel- eller synnedsättning, rörelsehinder, kroniska sjukdomar eller kvarstående problem efter sjukdomar eller skador) och är berättigat till riktat pedagogiskt stöd att kontakta mig som kursledare eller din handledare så tidigt som möjligt. Du kan vara berättigat till extra handledning under kursens gång eller andra former av stöd. (Du kan läsa mer under följande länk: https://student.slu.se/studieservice/studiestod/funka/)
Jag vill också passa på att påpeka att EX0861 är en kurs med gemensam kursstart; det är viktigt att ni närvara vid kursintroduktionen. Redan under de första dagarna kommer det att finnas obligatoriska moment och inlämningar. Detta för att ni ska komma igång så snart och bra som möjligt. Ett schema läggs ut så fort som möjligt, dock senast fyra veckor innan kursstart.
Det ska bli spännande – och jag ser fram emot att var er guide på denna resan!
Vera Vicenzotti
12 december 2021
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
EX0861-30133 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Andra kursvärderingar för EX0861
Läsåret 2023/2024
Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E (EX0861-30144)
2024-01-15 - 2024-03-19
Läsåret 2022/2023
Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E (EX0861-30050)
2023-01-16 - 2023-03-21
Läsåret 2020/2021
Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E (EX0861-30167)
2021-01-18 - 2021-03-23
Läsåret 2019/2020
Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E (EX0861-30037)
2020-01-20 - 2020-03-24
Läsåret 2018/2019
Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E (EX0861-40040)
2019-03-26 - 2019-06-09
Kursplan och övrig information
Kursplan
EX0861 Självständigt arbete i Landskapsarkitektur, G2E, 15,0 Hp
Independent project in Landscape Architecture, G2EÄmnen
Landskapsarkitektur LandskapsarkitekturUtbildningens nivå
GrundnivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Enda modul | 15,0 | 0101 |
Fördjupning
Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamenGrundnivå (G2E)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
SvenskaFörkunskapskrav
Kunskaper motsvarande 120 hp varav 60 hp inom huvudområdet. Minst en kurs med fördjupningsnivå G2F ska genomföras senast i samband med det självständiga arbetet. Minst en kurs av relevans för ämnet för arbetet ska ha genomförts före det självständiga arbetet.Mål
Syftet med kursen är att studenten utifrån tidigare förvärvade kunskaper, själv-ständigt ska planera, genomföra och presentera ett eget arbete inom en given tidsram. Studenten ska genom det självständiga arbetet utveckla sina färdigheter i akademiskt skrivande och fördjupa sina ämneskunskaper.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
identifiera problemställningar och formulera frågeställningar inom ett givet ämne,
självständigt söka, sammanställa, värdera och kritiskt tolka relevant information och data utifrån formulerad frågeställning,
kritiskt diskutera innehåll, resultat och slutsatser i ett vetenskapligt arbete, samt reflektera över hur frågeställning och metodval förhåller sig till ämnets vetenskapliga och praktiska grund,
reflektera över samhälleliga och etiska aspekter samt aspekter på hållbarhet inom ämnet,
skriftligt presentera ett vetenskapligt arbete, enligt rådande praxis inom ämnet, anpassad för angiven målgrupp och enligt givna anvisningar,
muntligt presentera ett vetenskapligt arbete samt kritiskt granska och ge konstruktiv kritik på en annan students arbete,
identifiera sitt eget utvecklingsbehov av kompetens och kunskap inom området för arbetet.
Innehåll
I kursen ingår att under handledning genomföra ett självständigt arbete. Arbetet kan genomföras med utgångspunkt från befintliga data i form av experimentellt eller praktiskt arbete eller som litteraturstudie. Formen för arbetet styrs av ämnet och frågeställningen samt tillgång till lämpliga data och uppgifter. Arbetet genomförs antingen individuellt eller i par.
Upplägget av det självständiga arbetet ska inledningsvis dokumenteras i en arbetsplan, som upprättas i samråd med handledaren.
Arbetet ska avslutningsvis redovisas skriftligt och muntligt, i seminarieform eller motsvarande och enligt givna anvisningar. I kursen ingår att genomföra en opposition där förmågan att ge konstruktiv kritik examineras.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Godkänd skriftlig rapport och muntlig presentation, samt godkänd opposition på annan students arbete. Om arbetet genomförts i par ska vars och ens individuella insats ska tydligt framgå för examinator av såväl den skriftliga som muntliga redovisningen. Arbetsinsatsen och omfattningen på arbetet ska motsvara 15 hp för var och en av studenterna, och var och en ska uppfylla samtliga lärandemål.
Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinator rätt att ge en kompletteringsuppgift om det finns skäl för det och om det är möjligt.
- Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- For examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinator kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningens regelsamling.
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
Kursen ger 15 hp färdighetsträning.Det godkända skriftliga arbetet ska publiceras inom ramen för SLU:s system för elektronisk publicering (Epsilon) och plagiatgranskas i Urkund. För att antas på kursen krävs att studenten innan kursstart ska ha gjort en överenskommelse med handledande institution angående handledare och ämnet för arbetet.
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på.
Utbildningsnämnden har beslutat att en student vid SLU ska ges 10 timmars handledning för ett självständigt arbete på 15 hp. Handledningen kan ske både individuellt och i grupp.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för stad och land