Grunderna i agroekologi
Information från kursledaren
Dear all
We are thrilled to have a good number of students signed up to the Agroecology Basics course. The course is a primer to the agroecology MSc program, but some of you may be taking AE Basics as a standalone course. I have now uploaded the time schedule. The schedule getting more complete, with some small things later in the program that may shift/be added. I will notify you of this. From the course start (which is tomorrow as I write this) the course information site will be CANVAS to which you should all have access by tomorrow afternoon (if not let Katarina Lantz know)
Recently, the long-awaited IPCC report has been released. The message is clear: no time to waste if we wish to keep the earth for future generations. Agroecology has important roles to play in the transformation of agroecosystems to. We need bright minds to work together to bring about change ...
Looking forward to meeting you all
Teun
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
LB0108-10122 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Andra kursvärderingar för LB0108
Läsåret 2023/2024
Grunderna i agroekologi (LB0108-10045)
2023-08-28 - 2023-10-30
Läsåret 2022/2023
Grunderna i agroekologi (LB0108-10116)
2022-08-29 - 2022-10-31
Läsåret 2020/2021
Grunderna i agroekologi (LB0108-10163)
2020-08-31 - 2020-11-01
Läsåret 2019/2020
Grunderna i agroekologi (LB0108-10010)
2019-09-02 - 2019-10-31
Kursplan och övrig information
Kursplan
LB0108 Grunderna i agroekologi, 15,0 Hp
Agroecology BasicsÄmnen
Trädgårdsvetenskap Lantbruksvetenskap Lantbruksvetenskap TrädgårdsvetenskapUtbildningens nivå
Avancerad nivåModuler
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Enda modul | 15,0 | 0101 |
Fördjupning
Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskravAvancerad nivå (A1N)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
EngelskaFörkunskapskrav
Motsvarande 120 hp, varav 90 hp i något av ämnesområdena samhällsvetenskap, naturvetenskap eller teknologi, samt engelska 6.Mål
Syftet är att ge en grundläggande och avancerad kunskap för att förstå mänskligt dominerade ekosystem och deras interagerande samt sammankoppling med den omgivande miljön (natur och kultur), med fokus på lantbrukssystemen.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
beskriva och kritiskt analysera lantbrukssystem, inklusive hur interagerande mellan socio-ekonomiska och biologiska delar sker,
visa på metodologiska förmågor genom att kunna använda en holistisk och systemisk ansats som inkluderar människan och lokala resurser i ett system.
Innehåll
Kursen innehåller följande:
Principer för systemtänkande och systemanalys, via föreläsningar, vetenskaplig litteratur, fallstudier, studentdrivna seminarier, studiebesök och uppgifter.
Introduktion och diskussion kring olika aspekter från olika discipliner om agroekosystems produktion och funktion.
Genomföranden av metoder som används inom "Participatory Rural Appraisal" (PRA) inom agroekologi på gårdar (t.ex. semistrukturerade intervjuer, "transect walks", kartläggning av gårdar, tidslinje, resursflödeskarta, gruppsamverkan och presentationer).
Ekologiska och sociala förhållanden för utvecklande av hållbar markanvändning (agroekosystem formade i olika miljöer, med olika klimat-, geologiska och biologiska processer i samspel).
Miljömässiga, sociala och ekonomiska faktorer som påverkar hållbarheten i jordbruks- och trädgårdsproduktion.
Studenterna kommer att examineras genom 4 obligatoriska uppgifter (definition av agroekologi, rapport av intervju med lantbrukare, rapport av e-case samt analys av ett lantbrukssystem).
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Kursexaminationen består av presentationer av projektarbeten och övningar. För att bli godkänd på kursen krävs godkänt deltagande i alla kursens delar, godkända rapporter samt godkända muntliga redovisningar.
- Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
- Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för växtskyddsbiologi
Kompletterande uppgifter
Litteraturlista
- Agroecology: the ecology of sustainable food systems Författare: Gliessman ISBN: 9781498728461 1498728464 [Agroecology: the ecology of sustainable food systems] (https://drive.google.com/file/d/1XkrWZtQz3ZLf5Edaf3CI6IxRY97brpfR/view?usp=sharing) Kommentar: This book will be a background reading for course participants to catch up with concepts in agriculture. It provides students with some basic understanding of what constitutes agroecosystems and how to sustainably transform these such that production and ecosystem stability may go hand in hand. A pdf version can be found here:
- Agroecology: the science of sustainable agriculture Författare: Miguel Altierri ISBN: 0-8133-1717-7 [Agroecology: the science of sustainable agriculture] (https://drive.google.com/file/d/1T30gnx24i5Y7Sva2DaU6CgLwpsDnB0AA/view?usp=sharing) Kommentar: Another book which provides a good background in the origins of agroecology and how to integrate traditional practises and insights and scientific ecological concepts to create more sustainable production systems. Below a link to a pdf version of the book. The book can be bought used for under 500 sek at places.
More info about Altierri can be found on this agroecology website: http://agroeco.org/miguel-altieri/
- Ecological intensification of agriculture - sustainable by nature Författare: Pablo Tittonell [Ecological intensification of agriculture - sustainable by nature] (https://drive.google.com/file/d/1Dq3vG0Ivqid8pv8dXN_2TjpjGWcZzdBH/view?usp=sharing) Kommentar: This is a thoughtful article describing how ecosystem balances are pivotal for functioning cropping systems, and what is needed to produce sustainbly is not sustainable intensification (a hype word the largely covers all agriculture), but ecological intensification, where the primary accent lays on restoring ecosystem functioning to regain ecosystem services.
- Agroecology as a science, a movement and a practice. A review Författare: Wezel et al. [Agroecology as a science, a movement and a practice. A review] (https://drive.google.com/file/d/1_rlqjCGUs-l0Cesb1GoqrA05seye0TC9/view?usp=sharing) Kommentar: An important article in the field of agroecology, which shows the roots and the main concepts of agroecology. The content will come back in the course and will be important in for instance the first assignment.