Energi och miljö

Kursvärderingen är öppen

Andra kursvärderingar för MX0126

MX0126 Energi och miljö, 7,5 Hp

Energy and Environment

Kursplan fastställd

2016-12-02

Ämnen

Miljövetenskap

Utbildningens nivå

Grundnivå

Fördjupning

Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (G1F)

Betygsskala

Språk

Svenska

Förkunskapskrav

Kunskaper motsvarande 10 hp kemi.

Mål

Kursen syftar till att ge kunskap om olika energislag och deras miljöeffekter, samtidigt som färdigheter i skriftlig- och muntlig framställning tränas. Efter genomgången kurs ska studenten kunna:
- redogöra för grundläggande energibegrepp;
- beskriva och reflektera över fördelar och begränsningar med teknik och system för olika energislag med särskild betoning på de förnybara;
- utvärdera energislag med avseende på miljöpåverkan, särskilt avseende effekter i luft och vatten;
- beskriva och med egna ord reflektera över samhällets energitillförsel och användning i förhållande till deras miljö- och klimatpåverkan och
- skriftligt och muntligt dokumentera och presentera ett fördjupningsprojekt inom området energi och miljö.

Innehåll

Kursen inleds med en introduktion till energibegrepp och strategier kopplade till globala och nationella miljömål. Kursen består av följande lärandeaktiviteter:
- föreläsningar om: teknik och system för nyttjande av olika energislag (bl. a. bioenergi, solenergi, vindkraft och vattenkraft); materialbehov och -tillgång för olika typer av energisystem (särskilt vind-, våg- och solenergi); energiomvandling och –lagring; kärnkraft och luftföroreningar och deras effekter på hälsa och miljö;
- laborationer och räkneövningar kopplade till energiomvandling;
- studiebesök till olika energianläggningar;
- ett individuellt projektarbete där studenten analyserar och reflekterar över energisystem kopplade till miljö- och klimatmål. Arbetet presenteras skriftligt och muntligt samt diskuteras vid ett rundabordssamtal och
- examination genom tentamen samt projektarbete.

De schemalagda aktiviteterna inkluderar föreläsningar, räkneövningar, laborationer, handledning, projektredovisning, studiebesök, examination samt utvärdering, medan självstudier inkluderar litteraturstudier och projektarbete.
Obligatoriska moment är handledning, redovisning av projektarbete, studiebesök samt aktivt deltagande vid de muntliga redovisningarna.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Godkänd tentamen, godkänt projektarbete samt aktivt deltagande i obligatoriska moment.

• Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
• Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningens regelsamling.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningens regelsamling.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för energi och teknik

Kompletterande uppgifter

Betyg	Lärandemål 1 Redogöra för grundläggande energibegrepp	Lärandemål 2 Beskriva och reflektera över fördelar och begränsningar med teknik och system för olika energislag med särskild betoning på de förnybara	Lärandemål 3 Utvärdera energislag med avseende på miljöpåverkan, särskilt avseende effekter i luft och vatten	Lärandemål 4 Beskriva och med egna ord reflektera över samhällets energitillförsel och användning i förhållande till deras miljö- och klimatpåverkan	Lärandemål 5 Skriftligt och muntligt dokumentera och presentera ett fördjupningsprojekt inom området energi och miljö
5	Studenten kan , med en god förståelse och stor självständighet, tillämpa de grundläggande energibegrepp som behandlas under kursen.	Studenten kan, med en god förståelse och stor självständighet, jämföra och utvärdera fördelar och begränsningar med teknik och system för olika energislag	Studenten kan, med en god förståelse och stor självständighet, jämföra och utvärdera olika energislag med avseende på miljöpåverkan	Studenten kan, med en god förståelse och stor självständighet, jämföra och reflektera över samhällets energitillförsel och användning i förhållande till deras miljö- och klimatpåverkan.
4	Studenten kan tillämpa de grundläggande energibegrepp som behandlas under kursen.	Studenten kan, med en god förståelse och ett självständigt resonemang, reflektera över fördelar och begränsningar med teknik och system för olika energislag	Studenten kan, med en god förståelse och ett självständigt resonemang, utvärdera olika energislag med avseende på miljöpåverkan	Studenten kan, med en god förståelse och ett självständigt resonemang, beskriva och med egna ord reflektera över samhällets energitillförsel och användning i förhållande till deras miljö- och klimatpåverkan
3	Studenten kan redogöra för de grundläggande energibegrepp som behandlas under kursen.	Studenten kan beskriva och reflektera över fördelar och begränsningar med teknik och system för olika energislag med särskild betoning på de förnybara	Studenten kan utvärdera olika energislag med avseende på miljöpåverkan, särskilt avseende effekter i luft och vatten	Studenten kan beskriva och med egna ord reflektera över samhällets energitillförsel och användning i förhållande till deras miljö- och klimatpåverkan	Studenten kan; skriftligt och muntligt dokumentera och presentera ett fördjupningsprojekt samt svara på relevanta frågor

Lärandemålen examineras genom tentamen samt skriftlig- och muntlig presentation av fördjupningsprojekt. Fodringar för godkänd kurs är godkänd tentamen, godkänt projektarbete samt aktivt deltagande i obligatoriska moment.