Framtidens skogsbruk – skogens skötsel och roll i ett hållbart samhälle
Information från kursledaren
Välkomna till kursen!
Kursen startar måndagen 18:e januari kl 13. Kursen går ju på kvartsfart och omfattar 7,5 hp, vilket innebär att den sträcker sig över hela terminen. Kursen är även distansbaserad så alla möten och föreläsningar, mm sker via lärplattformen Canvas. Det betyder att ni måste acceptera inbjudan till Canvas-sidan för att få tillgång kursmaterial.
OBS! Det gäller även länk till zoom för kursstarten. Länken läggs ut på Canvas-sidan.
Hör av er om det är några tekniska problem så ser vi till att lösa det.
I slutet av kursen var/är en exkursion strax utanför Uppsala inplanerad, det är dock mycket osäkert om det kan genomföras. Vi kommer att göra en alternativ lösning om det inte går att träffas i skogen, men det vore trevligt.
Kursen är strukturerad i fem teman och det finns motsvarande struktur på Canvas för att det ska vara lätt att få överblick och hitta relevant information.
Ser fram emot att träffas, om än via länk, och många givande samtal och diskussioner !
Tommy Mörling och Joachim Strengbom
Kursvärdering
Kursvärderingen är avslutad
SG0257-30204 - Sammanställning av kursvärdering
Efter att kursvärderingen stängt har kursansvarig och studentrepresentanten upp till en månad på sig att skriva kommentarer. De publiceras automatiskt i sammanställningen.
Kursplan och övrig information
Kursplan
SG0257 Framtidens skogsbruk – skogens skötsel och roll i ett hållbart samhälle, 7,5 Hp
Future Forestry – Management and Function of the Forest in a Sustainable SocietyÄmnen
Skogsvetenskap Biologi Skogsvetenskap BiologiUtbildningens nivå
GrundnivåFördjupning
Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskravGrundnivå (G1N)
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Språk
SvenskaFörkunskapskrav
Grundläggande behörighet för högskolestudier.Mål
Kursen syftar till att ge grundläggande kunskaper om svensk skog och skogsbruk och vilken roll skogen har i utvecklingen av ett hållbart samhälle.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
Beskriva de viktigaste trädslagen i Sverige och deras ekologi
Redogöra för grundläggande beståndsdynamik
Beskriva skogens, skogsbrukets och skogsindustrins historia och hur det har format dagens skogar
Förklara de vanligaste skogsskötselåtgärderna och vad de syftar till
Diskutera skogens roll för ett hållbart samhälle och de möjligheter, problem och konflikter som finns
Innehåll
Kursen är uppdelad i moduler med olika tema och bygger på inspelade föreläsningar och webb-baserade övningar som ger introduktioner till skogens ekologi, skogens vatten, skogens och skogsbrukets historia, och skogens skötsel. Fokus ligger på Sveriges skogar men du får även internationella utblickar. För att kunna ge praktisk övning och kunna diskutera skog och skogsskötsel med konkreta exempel innehåller kursen även obligatoriska exkursioner där vi genomför övningar i skogen och diskuterar problem och möjligheter.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs
Godkända inlämningsuppgifter samt godkänt deltagande i obligatoriska exkursioner.
- Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
- Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken
Övriga upplysningar
- Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
- Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ytterligare information
Kursen ges på kvartsfart (25 %) på distans. I kursen ingår fysiska träffar i skogen (exkursioner). Kostnader för logi och resor vid exkursionerna bekostas av kursdeltagarna.För de nätburna inslagen behövs tillgång till dator med internetuppkoppling med 2.0 Mbit/s eller högre i båda riktningarna, ett USB-headset med mikrofon samt en webbkamera. Fast uppkoppling är alltid att föredra. Man kan även koppla upp sig på ett bibliotek eller lärcentrum.
Ansvarig institution/motsvarande
Institutionen för skogens ekologi och skötsel
Medansvariga:
Kompletterande uppgifter
Betygskriterier
Betygskriterier Framtidens skogsbruk – skogens roll i ett hållbart samhälle., 7,5 hp 2021.
|
Betyg/Lärandemål |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
5 |
Studenten kan analysera skogens, skogsbrukets och skogsindustrins historia och hur det har format dagens skogar |
Studenten kan diskutera förekommande skogsskötselåtgärder och vad de syftar till |
Studenten kan diskutera de viktigaste trädslagen i Sverige och deras ekologi |
Studenten kan initierat redogöra för beståndsdynamik |
Studenten kan analysera skogens roll för ett hållbart samhälle och de möjligheter, problem och konflikter som finns |
|
4 |
Studenten kan utförligt beskriva skogens, skogsbrukets och skogsindustrins historia och hur det har format dagens skogar |
Studenten kan ingående förklara de vanligaste skogsskötselåtgärderna och vad de syftar till |
Studenten kan utförligt beskriva de viktigaste trädslagen i Sverige och deras ekologi |
Studenten kan utförligt redogöra för beståndsdynamik |
Studenten kan diskutera nyanserat skogens roll för ett hållbart samhälle och de möjligheter, problem och konflikter som finns |
|
3 |
Studenten kan beskriva skogens, skogsbrukets och skogsindustrins historia och hur det har format dagens skogar |
Studenten kan översiktligt förklara de vanligaste skogsskötselåtgärderna och vad de syftar till |
Studenten kan beskriva de viktigaste trädslagen i Sverige och deras ekologi |
Studenten kan redogöra för grundläggande beståndsdynamik |
Studenten kan diskutera skogens roll för ett hållbart samhälle och de möjligheter, problem och konflikter som finns |
|
U |
Uppnår ej lärandemålen |
Uppnår ej lärandemålen |
Uppnår ej lärandemålen |
Uppnår ej lärandemålen |
Uppnår ej lärandemålen |
Kursens lärandemål:
- Beskriva skogens, skogsbrukets och skogsindustrins historia och hur det har format dagens skogar
- Förklara de vanligaste skogsskötselåtgärderna och vad de syftar till
- Beskriva de viktigaste trädslagen i Sverige och deras ekologi
- Redogöra för grundläggande beståndsdynamik
- Diskutera skogens roll för ett hållbart samhälle och de möjligheter, problem och konflikter som finns
Kursbetyget utgörs av en sammanvägd bedömning av alla lärandemål utan viktning, dvs alla delar har samma vikt i slutbetyget. Examinationen utgörs av individuella frågor (quizz) samt inlämningsuppgifter.
Litteraturlista
- Grundbok för skogsbrukare - fakta om skog och skogsbruk Författare: Skogsstyrelsen 2013 ISBN: ISBN 978-91-87535-02-4 [Grundbok för skogsbrukare - fakta om skog och skogsbruk] (https://shop.skogsstyrelsen.se/sv/bocker-broschyrer/bocker/grundbok-for-skogsbrukare-fakta-om-skog-och-skogsbruk.html) Kommentar: Vi kommer att använda boken som grund för olika avsnitt av kursen. Vi kommer att komplettera med andra källor för att bredda och fördjupa olika områden. Boken finns att köpa hos Skogsstyrelsen, se länken nedan.