GIS and Geographic Analysis

Welcome to the all-inclusive course on Geographical Information Systems and Geographic Analysis TN0329.

The aim of the course is to present geographical information system (GIS) as a tool for planning, implementing, and presenting real-world projects of geographic dimensions. Applied on vectorised as well as rasterized information, the course contains elements of cartography, geodesy, positioning techniques, database techniques, international map-base standards, and international law.

The course is principally problem based (CASE-based), with geographic information systems being taught within the context of group-wise performed project studies. The projects will address current issues within adequate disciplines of free choice, and stimulate students to work with all the necessary steps from data collection to geographic analysis and map-based presentation of project reports. The students will also be taught to critically evaluate the possibilities and limitations of computer-based geographic analysis.

In parallel with CASE projects, the education is internationally web-based where geographic information systems are taught via problem-based computer exercises (web courses). The course combines mandatory exercises with the possibility of adding personally profiled web courses. With teacher guidance, the web courses are chosen to cover topics that range from data capture to geographic analysis, and design of traditional as well as web-based maps. Each exercise is examined at the web, where the resulting certificate is internationally valid.

Please visit the TN0329 web-site to examine our supply of web-courses, and to learn how they may be combined at different levels of examination.

Kursvärderingen är ännu inte aktiverad

Kursvärderingen är öppen mellan 2022-01-09 och 2022-01-30

Andra kursvärderingar för TN0329

TN0329 GIS and Geographic Analysis, 15,0 Hp

GIS and Geographic Analysis

Kursplan fastställd

2014-12-17

Ämnen

Teknik Teknologi

Utbildningens nivå

Avancerad nivå

Moduler

Benämning	Hp	Kod
Teori	5,00	1002
Övningar	5,00	1003
Projekt	5,00	1004

Fördjupning

Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav (A1N)

Betygsskala

Språk

Engelska

Förkunskapskrav

Kunskaper motsvarande 120 hp och engelska 6.

Mål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

Kunskaper och förståelse:
• Behärska grundläggande principer för GIS och spatial analys inom tillämpningsområden som t.ex. miljöanalys, stads- och landskapsplanering, landsbygdsutveckling, landskapsekologi, biologi, och arkeologi.

Färdighet och förmåga:
• Tillämpa datorbaserad spatial analys i standardmässig programvara.
• Utveckla och automatisera GIS för användaranpassade behov och tillämpningar.
• Planera och implementera projekt med inriktning mot spatial analys inom någon adekvat tillämpning.
• Presentera praktiskt utförda projekt med inriktning mot geografisk analys inom någon adekvat tillämpning.

Värderingsförmåga och förhållningssätt:
• Kritiskt söka och kvantifiera felkällor i GIS.
• Optimera utveckling, implementering, drift och förvaltning av GIS.

Innehåll

Kursen presenterar geografiska informationssystem (GIS) som ett verktyg för planering, genomförande och presentation av projekt som hanterar geografiskt bunden information. Den ger praktiskt tillämpbar kunskap om hur spatial information kan analyseras och presenteras med hjälp av tematiska kartor och tar bl.a. upp kartografi, geodesi, spatial analys, spatial modellering, databashantering, internationella kartbas-standarder och internationell GIS-lagstiftning. Som programvara används exempelvis ArcGIS och/eller MapInfo. Dessutom presenteras metoder för automatisering och utveckling av användaranpassade GIS-moduler.
Undervisningen är problembaserad där geografiska informationssystem och geografisk analys lärs ut inom ramen för gruppvist genomförda projektarbeten. Dessa projekt väljs fritt från adekvata ämnesområden så att de inkluderar övningar inom samtliga delmoment från datafångst till geografisk analys och kartbaserad presentation av projektrapporter.

Kursen innehåller såväl schemalagda aktiviteter som aktiviteter utanför schemalagd tid. De schemalagda aktiviteterna inkluderar föreläsningar, datorlaborationer, handledd övningstid, redovisning, examination och utvärdering, medan självstudier utöver schemalagd tid inkluderar övningsuppgifter, litteraturstudier och projektarbete i grupp. Obligatoriska moment (såsom datorlaborationer och projektredovisning) framgår av schemat.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Skriftlig tentamen samt muntlig och skriftlig redovisning och opposition av projektarbeten. För godkänd kurs krävs godkänd skriftlig tentamen samt godkänd redovisning/opposition av grupparbeten.

• Om studenten inte blivit godkänd på ett prov har examinatorn rätt att ge en kompletteringsuppgift – om det finns skäl för det och om det är möjligt.
• Om studenten har ett beslut från SLU om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan ändras, eller om kursen läggs ner, ska SLU besluta om övergångsregler för examination av studenter som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningens regelsamling.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningens regelsamling.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för energi och teknik

Kompletterande uppgifter

Examination criteria and deadlines - TN0329 2021
Criteria definitions

Project *

Grade

Criteria

Passed

- Grade level 3 achieved in Criteria Exercises latest Fri November 26 2021. - Project curriculum handed in latest Wed December 1 2021, and approved. - Attendance in project initiation classes - Oral on screen presentation (PowerPoint or similar) prepared and presented in scheduled class for project presentations and opposition (attendance required) - Oral opposition on another group's project work (oral and written) prepared and presented in scheduled class for project presentations and opposition (attendance required) - Final written project report handed in latest Sun January 23 2022, and approved. - Active participation in the project work together within the assigned project group in planning, meetings, work, presentation (written and oral) and opposition

*: Note that the Project work requires attendance and participation within the course time frame. Failing in fulfilling the Project criteria cannot be compensated for until the next course starts.

Written examination

Grade	Criteria
5	At least 88 % of total score (44 out of 50)
4	At least 66 % of total score (33 out of 50)
3	At least 44 % of total score (22 out of 50)

Exercises **

Grade	Criteria
5+	All exercises in category A, B, C and D together with 7 exercises chosen from category E approved. Deadline Sun January 23 2022.
5	All exercises in category A, B and C together with 5 exercises chosen from category E approved. Deadline Sun January 23 2022.
4	All exercises in category A and B together with 3 exercises chosen from category E approved. Deadline Sun January 23 2022.
3	All exercises in category A together with 1 exercise chosen from category E approved. Deadline Fri November 26 2021

** List of categorised exercises and information on how to execute and pass exercises are available in the course CANVAS room

Final course grade

The final course grade (3: Pass; 4: pass with credit; 5: pass with distinction) is decided from the grade within each of the three criteria defined above. Criteria Project grade Passed is required to pass the course (minimum final course grade 3). The final course grade is then decided from the combination of the grade within Criteria Written Examination and Criteria Exercises as defined below.

Final course grade from criteria grade combinations
		Criteria Exercises grade
	Criteria Written	5+	5	4	3
Criteria Project grade	Examination grade	Final course grade
Passed	5	5	5	4	4
Passed	4	5	4	4	3
Passed	3	4	4	3	3