Skriv ut Kursplan

Kursplan

TN0358 Systemanalys för hållbar utveckling, 5,0 Hp

Systems analysis for sustainable development

Utbildningens nivå

Avancerad nivå

Moduler

Benämning	Hp	Kod
Enda modul	5,0	0101

Fördjupning

Avancerad nivå, kursens fördjupning kan inte klassificeras
Avancerad nivå (AXX)

Betygsskala

Språk

Engelska

Förkunskapskrav

- Examen på grundnivå om minst 180 hp

- Kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6 (med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska)

Mål

Kursen syftar till att ge en förståelse för olika system i natur och samhälle, och hur dessa kan samspela i en hållbar utveckling. Speciellt ska studenten lära sig hur olika typer av system och processer kan analyseras och modelleras med hjälp av systemanalytiska verktyg. Helhetstänkade är centralt i kursen.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• ange och förklara grundläggande idéer, begrepp och metoder inom systemanalysen

• skissera hur ett systemanalytiskt projekt genomförs,

• klargöra problematiken kring systemidentifikation och avgränsning

• beskriva systemanalytiska metoder inom främst biologiska, ekologiska, miljövetenskapliga och tekniska system, och speciellt analysera interaktionen mellan sådana system för en hållbar utveckling,

• redogöra för och använda de vanligaste typerna av modell- och simuleringsverktyg för komplexa system, särskilt sådana som berör både natur och samhälle.

Innehåll

Systemanalys används för att beskriva och analysera problem inom en rad olika discipliner, och är därför tvärvetenskaplig till sin natur. Utifrån olika perspektiv kan verkligheten betraktas som en mängd system, vilka kan beskrivas med hjälp av olika slags modeller: t.ex. statiska/dynamiska, deterministiska/stokastiska, lokala/globala, eller kombinationer av dessa.

Aktuella problem relaterade till hållbar utveckling gås igenom och beskrivs utifrån ett systemperspektiv. Olika lösningsförslag med systemanalytiska metoder diskuteras, liksom hur systemet (modellen) påverkas av olika faktorer.

En central del av kursen utgörs av laborationer under vilka studenten får bygga, simulera och analysera modeller av olika slag. Stor vikt läggs också på att studenten skall förstå kopplingen mellan struktur och beteende hos ett system. Generella tekniker såsom modellanpassning, känslighetsanalys och optimering behandlas och övas i laborationerna. Speciellt fokus ligger på människans påverkan på miljö och klimat och hur denna påverkan kan minimeras för en hållbar utveckling.

Kursen innehåller följande huvudavsnitt:

• problemanalys utifrån aktuella problem inom hållbar utveckling,

• systemanalysens synsätt, begreppsapparat och teori,

• systemvetenskaplig arbetsmetodik,

• modellbygge och simulering av statiska och dynamiska modeller

• tillämpningar med exempel från aktuella problem relaterade till hållbar utveckling

• projektarbete som kan anpassas till studentens förkunskaper och intressen

• datorlaborationer: Användning av datorsimulering för beskrivning, analys och förståelse av komplexa system och övning i olika generella tekniker.

Betygsformer

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Skriftlig tentamen, redovisning av projektarbete och datorlaborationer.

Godkänd tentamen, godkänd projektuppgift och godkända laborationsrapporter.

• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för energi och teknik