Kurssök

Ädellövskog - historia, ekologi och skötsel

15.0 hp
2026-03-24 - 2026-06-07
Alnarp
Engelska
Anmälningskod: SLU-M4013
Kurskod: SV0062
Schema i TimeEdit

Detta kurstillfälle är enbart till för inresande utbytesstudenter.

Den här kursen finns också som ett ordinarie kurstillfälle.

Kursbeskrivning

Hur har våra lövskogar i norra och centrala Europa utvecklats – och hur kan vi förvalta dem på ett hållbart sätt i framtiden? Den här kursen ger en bred och fördjupad förståelse för tempererade lövskogsekosystem, med fokus på skogshistoria, ekologi, biologisk mångfald och moderna skötselstrategier.

Du studerar dynamiken i lövskogar, som störningar, succession och påverkan från både människa och klimat. Kursen behandlar även skogsbrukets roll för bevarandet av biologisk mångfald, restaurering av livsmiljöer och omställning från gran- till lövskog. Genom föreläsningar, exkursioner och praktiska uppgifter får du analysera aktuella frågor kring skogsskötsel, klimatförändringar och samhällspåverkan.

Kursen passar dig som vill förstå de komplexa samband som formar våra lövskogar – i dåtid, nutid och framtid.

Behörighetskrav

Kunskaper motsvarande

120 hp

60 hp inom något av följande ämnen/huvudområden

- skogsbruksvetenskap
- skogsvetenskap
- skogshushållning
- biologi
- miljövetenskap
- naturresursförvaltning

Engelska 6.

Kursfakta

Kursnamn
Ädellövskog - historia, ekologi och skötsel
Engelsk kursnamn
Broadleaves - History, Ecology and Management
Nivå
Avancerad nivå (A1N)
Huvudområde
Skogsbruksvetenskap, Biologi
högskolepoäng
15.0 hp
Studietakt
100 %
Studieort
Alnarp
Undervisningsform
Campusbaserad undervisning
Anmälningskod
SLU-M4013
Kurskod
SV0062
Kursspråk
Engelska
Ges som fristående kurs
Ja
Kursavgift
0 SEK
Studieavgift, endast för medborgare utanför EU, EES, och Schweiz

SV0062, Ädellövskog - historia, ekologi och skötsel, 15.0 Hp
Skriv ut kursplan

Kursplan

Fastställd av: Ordföranden för programnämnden för utbildning inom skog (PN-S), 2023-12-22
Giltig från och med : Vårtermin 2025 (2025-01-20)

Nivå

Avancerad nivå (A1N)

Huvudområde

Skogsbruksvetenskap, Biologi

Biologiområde

Ekologi

Delområde skogsbruksvetenskap

Naturliga processer 15 hp

Betygsskala

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Kursspråk

Engelska

Behörighetskrav

Kunskaper motsvarande

120 hp

60 hp inom något av följande ämnen/huvudområden

- skogsbruksvetenskap
- skogsvetenskap
- skogshushållning
- biologi
- miljövetenskap
- naturresursförvaltning

Engelska 6.

Mål

Kursens övergripande mål är att förmedla en god överblick över nordeuropeiska ädellövskogars historia, ekologi, biologiska mångfald, och hållbara förvaltning och restaurering.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

  • beskriva de dynamiska processer som påverkar ädellövskogar, inklusive naturliga och antropogena störningar, naturlig skogsutveckling samt postglacial vegetationshistoria
  • beskriva de viktigaste nordeuropeiska ädellövskogstyperna med avseende på sammansättning, struktur och viktiga omvärldsvariabler
  • identifiera och diskutera problem och lösningar när det gäller bevarande av biologisk mångfald och hållbar förvaltning i ädellövskogar
  • förklara principerna för dåtida och nutida hållbara skogsskötselsystem i både ädellövskog och andra lövskogar
  • förklara principerna för skoglig restaurering i både produktions- och naturvårdsskogar
  • sammanfatta, kritiskt granska samt muntligt och skriftligt presentera vetenskapliga studier om ekologi och dynamik av ädellövskog
  • kritiskt och systematiskt analysera och diskutera komplexa skogliga frågeställningar
  • skriva reflekterande över sitt eget lärande.

Innehåll

På kursen studeras ekologin av nordeuropeiska ädellövskogar med fokus på skogshistoria, beståndsdynamik och vegetationsekologi. Studieregionen omfattar södra Sverige, Danmark, Baltikum, norra Tyskland och norra Polen.

Kursen behandlar ädellövskogens flora och fauna, skogsbrukets effekter på biologisk mångfald och aktuella naturvårdsstrategier. Olika skötselalternativ jämförs baserat på historiska referensmodeller, inklusive effekter av stora däggdjursarters utdöende efter den senaste istiden. Vidare studeras aktuella hot mot ädellövskogens funktion och mångfald med fokus på invasiva trädsjukdomar och effekter av viltbete.

Kursen tar upp olika aspekter av dåtida och nutida hållbar virkesproduktion i lövskog, inklusive skötsel av snabbväxande lövträd. Traditionella skötselsystem, såsom skärmskogsbruk i bokskog, jämförs med metoder för stam- eller gruppvis skötsel. Under en längre studieresa och olika fältexkursioner studeras reservatsskötsel och skoglig restaurering. Aktuella skötsel- och restaureringskoncept utvärderas, särskilt olika anpassningar till pågående klimatförändringar samt olika sätt att omföra granskog till lövskog.

Som en röd tråd genom kursen löper en kontinuerlig diskussion om de utmaningar som en hållbar förvaltning av lövskogarna möter idag med tanke på pågående klimat- och samhällsförändringar.

Kursen är indelad i olika avsnitt där varje del normalt består av i) inledande föreläsningar, ii) en individuell uppgift eller gruppuppgift, iii) exkursioner och iv) seminarier eller övningar där uppgifterna diskuteras eller presenteras.

Kursen utnyttjar olika undervisningsformer för att främja studenternas lärande och diskussioner genom:
Föreläsningar, litteraturstudier, övningar, övningsuppgifter, (inlämnings)uppgifter, laborationer, projektarbete, seminarier, studiebesök, studieresor, fältövningar, exkursioner, färdighetstränande moment, redovisningar

I kursen fokuseras på följande generella kompetenser: Informationskompetens, kritiskt tänkande och reflektion, problemlösning, vetenskapliga metoder, teknikanvändning, muntlig och skriftlig kommunikation, samarbete.

Följande moment är obligatoriska:
Studieresan, exkursioner, individuella och gruppuppgifter samt seminarier och övningar.

Examinationsformer

Godkända skriftliga tentamina. Godkända övningsuppgifter. Fullgjorda obligatoriska moment.

Ansvarig institution eller motsvarande

Institutionen för sydsvensk skogsvetenskap

Kompletterande uppgifter

Moduluppsättning

Benämning Hp Kod
Enda modul 15.0 0010

Kursen ersätter

SG0263

Övrig information

Kursen innehåller en studieresa till Bialowieza skogen i Polen. Resan till och från Warszawa bekostas av studenten medan övriga kostnader täcks av institutionen: bussresa ToR Bialowieza, 4 hotellnätter och alla måltider.

Broadleaves - history, ecology and management

Course literature - Spring 2025 - SV0062

Forest history, forest dynamics and biodiversity (module 1, part 1)

  • Brunet et al. 2010. Biodiversity in European beech forests – a review with recommendations for sustainable forest management. Ecological Bulletins 53: 77-94.
  • Larsen et al. 2005. Ecology of tree species and species selection. In: Naturnaer skovdrift (edited by Larsen, J.B.)
  • Kirby and Watkins (Eds.). 2015. Europe’s changing woods and forests: from wildwood to managed landscapes. CAB International. 393 pp. Chapters 1-4.

Forest history, forest dynamics and biodiversity (module 1, part 2)

  • Bond 2005. Large parts of the world are brown or black: a different view on the ‘Green World’ hypothesis. Journal of Vegetation Science 16: 261–266.
  • Brunet et al. 2010. Biodiversity in European beech forests – a review with recommendations for sustainable forest management. Ecological Bulletins 53: 77-94.
  • Hedin, J., & Ranius, T. (2002). Using radio telemetry to study dispersal of the beetle Osmoderma eremita, an inhabitant of tree hollows. Computers and electronics in Agriculture, 35(2-3), 171-180.
  • Jansson, N., Ranius, T., Larsson, A., & Milberg, P. (2009). Boxes mimicking tree hollows can help conservation of saproxylic beetles. Biodiversity and Conservation, 18(14), 3891-3908.
  • Jonsell, M., Weslien, J., & Ehnström, B. (1998). Substrate requirements of red-listed saproxylic invertebrates in Sweden. Biodiversity & Conservation, 7(6), 749-764.
  • Kirby and Watkins (Eds.). 2015. Europe’s changing woods and forests: from wildwood to managed landscapes. CAB International. 393 pp. Chapters 1-4.
  • Larrieu et al. 2018. Tree related microhabitats in temperate and Mediterranean European forests: A hierarchical typology for inventory standardization. Ecological Indicators 84: 194-207.
  • Larsson, M. C. (2016). Pheromones and other semiochemicals for monitoring rare and endangered species. Journal of Chemical Ecology, 42(9), 853-868.
  • Larsen et al. 2005. Ecology of tree species and species selection. In: Naturnaer skovdrift (edited by Larsen, J.B.)
  • Mölder et al. 2019. Integrative management to sustain biodiversity and ecological continuity in Central European temperate oak (Quercus robur, Q. petraea) forests: An overview. Forest Ecology and Management 437: 324–339
  • Nilsson, S.G. 1997 Forests in the temperate-boreal transition: natural and man-made features Ecological Bulletins 46:61-71
  • Ranius, T., Niklasson, M., & Berg, N. (2009). Development of tree hollows in pedunculate oak (Quercus robur). Forest Ecology and management, 257(1), 303-310.
  • White, P. S., & Walker, J. L. (1997). Approximating nature's variation: selecting and using reference information in restoration ecology. Restoration ecology, 5(4), 338-349.

Forest health (module 2)

  • Hartmann H, Bastos A, Das AJ, Esquivel-Muelbert A, Hammond WM, Martínez-Vilalta J, McDowell NG, Powers JS, Pugh TA, Ruthrof KX, Allen CD. 2022. Climate change risks to global forest health: emergence of unexpected events of elevated tree mortality worldwide. Annual review of plant biology 73: 673-702.
  • Fernandex-Conradi et al. 2021. Combining phytochemicals and multitrophic interactions to
    control forest insect pests. ScienceDirect 44: 101–106
  • Prospero and Cleary. 2017. Effects of host variability on the spread of invasive forest diseases.
    Forests 8: 80.
  • Roberts et al. 2020. The effect of forest management options on forest resilience to pathogens.
    Frontiers in Forests and Global Change 3: 7.
  • Moreau G, Chagnon C, Achim A, Caspersen J, D’Orangeville L, Sánchez-Pinillos M, Thiffault N. 2022. Opportunities and limitations of thinning to increase resistance and resilience of trees and forests to global change. Forestry 95: 595-615.

Ungulate ecology (module 3)

  • Felton, A. M., H. K. Wam, Z. Borowski, G. Granhus, L. Juvany, J. Matala, M. Melin, M. Wallgren, and A. Mårell. 2024. Climate change and deer in boreal and temperate regions: from physiology to population dynamics and species distributions. Global Change Biology 30.

  • Faison et al. 2016. Ungulate browsers promote herbaceous layer diversity in logged temperate forests. Ecology and Evolution 6: 4591-4602.

  • Kolstad et al. 2018. Pervasive moose browsing in boreal forests alters successional trajectories by severely suppressing keystone species. Ecosphere 9: e02458.

  • Felton et al. 2020. Varied diets, including broadleaved forage, are important for a large herbivore species inhabiting highly modified landscapes. Scientific Reports 10: 1-13.

Bialowieza forest (module 4)

  • Churski et al. 2017. Brown world forests: increased ungulate browsing keeps temperate trees in
    recruitment bottlenecks in resource hotspots. New Phytologist 214: 158-168.
  • Hofman-Kaminska et al. 2019. Adapt or die—Response of large herbivores to environmental
    changes in Europe during the Holocene. Global Change Biology 25: 2915–2930.
  • Kuijper et al. 2013. Landscape of fear in Europe: wolves affect spatial patterns of ungulate
    browsing in Bialowieza Primeval Forest, Poland. Ecography 36: 1263-1275.
  • Nowacki and Abrams. 2008. The Demise of Fire and “Mesophication” of Forests in the Eastern
    United States. BioScience 58: 123-138.
  • Mikusiński et al. 2018. Is the impact of loggings in the last primeval lowland forest in Europe
    underestimated? The conservation issues of Białowieża Forest. Biological Conservation 227:
    266-274.
  • Spînu et al. 2020. Mesophication in temperate Europe. A dendrochronological reconstruction
    of tree succession and fires in a mixed deciduous stand in Bialowieza forest. Ecology and
    Evolution 10, 1029-1041.

Fast-growing broadleaves (module 5)

  • Svystun, Tetiana & Fahlvik, Nils & Böhlenius, Henrik. (2025). Thinning effects on stand and dominant trees development in a second rotation hybrid poplar plantation. European Journal of Forest Research. 144. 1671-1685.

  • Muraro, Luca & Adler, Anneli & Böhlenius, Henrik. (2025). Effect of Wood Ash, Lime, and Biochar on the Establishment and Early Growth of Poplars on Acidic Soil Conditions. BioEnergy Research. 18.

  • Tetiana Svystun· Henrik Böhlenius (2024) Biomass Production of the Poplar Clone OP42 During the Second Rotation Plantation–The Effects of Four Thinning Treatments. Bioenergy research

  • Bohlenius, Henrik; Ohman, Marcus; Granberg, Fredrik Persson Per-Ove (2022) Biomass production and fuel characteristics from long rotation poplar plantations. Biomass and Energy

  • Böhlenius H, Salk C, Nilsson U. Liming increases early growth of poplars on forest sites with low soil pH. Biomass and energy. 138, 2020.


Forest management and restoration (module 6)

  • Cernansky 2018. How to rebuild a forest. Nature 560: 542-544.
  • Gamfeldt et al. 2013. Higher levels of multiple ecosystem services are found in forests with more
    tree species. Nature Communications 4: 1340.
  • Kelty 2006. The role of species mixtures in plantation forestry. Forest Ecology and Management
    233: 195-204.
  • Kirby and Watkins (Eds.). 2015. Europe’s changing woods and forests: from wildwood to
    managed landscapes. CAB International. 393 pp. Chapters 5-8.
  • Löf et al. 2016. Management of oak forests: striking a balance between timber production,
    biodiversity and cultural services. International Journal of Biodiversity Science, Ecosystem
    Services and Management 12: 59-73.
  • Popkin 2021. Forest fight. Science 374: 1184-1189.
  • Stanturf et al. 2014. Contemporary forest restoration: a review emphasizing function. Forest
    Ecology and Management 331: 292-323.
  • Vollmuth 2022. The changing perception of coppice with standards in German forestry literature
    up to the present day – From a universal solution to a defamed and overcome evil – and back?
    Trees, Forests and People 10: 100338.

läsår 2024/2025

Ädellövskog - historia, ekologi och skötsel (SV0062-40161)
2025-06-01 - 2025-06-22