Fördjupad landskapsteori av relevans för professionen
Detta kurstillfälle är enbart till för inresande utbytesstudenter.
Kursbeskrivning
Kursen ger en fördjupad introduktion till samtida teorier inom landskapsarkitektur och deras relevans för forskning, gestaltning och professionell praktik. Fokus ligger på kritisk analys och reflektion kring teoriers användbarhet i olika sammanhang.
Advanced Landscape Architecture Theory of Relevance for the profession är en teoretiskt inriktad kurs som syftar till att fördjupa din förståelse för landskapsarkitekturens kunskapsbas och dess relation till samhälle, miljö och praktik. Kursen behandlar centrala och aktuella teoribildningar inom landskapsarkitektur och närliggande discipliner såsom planering, kulturgeografi och miljöstudier.
Genom litteraturstudier, seminarier och diskussioner tränas du i att läsa, tolka och kritiskt granska teoretiska texter. Ett viktigt fokus ligger på att analysera hur teori kan användas för att formulera problem, tolka landskap och stödja design- och forskningsprocesser. Kursen uppmuntrar till reflektion kring begrepp som relevans, kunskap, värderingar och ansvar i landskapsarkitektens arbete.
Kursen stärker din förmåga att arbeta analytiskt och argumenterande samt att relatera teoretiska perspektiv till konkreta frågor inom landskapsarkitektur. Den riktar sig särskilt till studenter som vill fördjupa sina akademiska färdigheter och sin teoretiska medvetenhet inför vidare studier eller professionell verksamhet.
Behörighetskrav
särskild behörighet: 90 hp i ett av följande huvudområden:
• arkitektur
• landskapsarkitektur
• landskapsplanering
• byggd miljö
• design
• fysisk planering
• geografi
• landskapsvetenskap
• miljövetenskap
• samhällsbyggnadsteknik
samt
Engelska 6 eller motsvarande
Kursfakta
LK0461, Fördjupad landskapsteori av relevans för professionen, 15.0 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Fastställd av: PN-LT, 2024-11-11
Giltig från och med : Vårtermin 2026 (2026-01-19)
Nivå
Avancerad nivå (A1N)
Huvudområde
Landskapsarkitektur
Betygsskala
5 / 4 / 3 / U
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Engelska
Behörighetskrav
särskild behörighet: 90 hp i ett av följande huvudområden:
• arkitektur
• landskapsarkitektur
• landskapsplanering
• byggd miljö
• design
• fysisk planering
• geografi
• landskapsvetenskap
• miljövetenskap
• samhällsbyggnadsteknik
samt
Engelska 6 eller motsvarande
Mål
Syftet med kursen är att studenten lär sig förstå, använda och kritiskt granska viktiga begrepp som används i landskapsarkitekters yrkesverksamhet. Ytterligare ett syfte är att studenten får insikter i historiska och filosofiska bakgrunder till dessa begrepp och kan använda dem som verktyg i den professionella praktiken.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
• Visa insikter i hur användningen av viktiga begrepp påverkar, och påverkas av planerings-praktiken.
• Visa en utvecklad förståelse för begreppens historiska och filosofiska bakgrund.
• Visa insikter i hur gränssnittet mellan begrepp och landskapsarkitektens praktik samspelar och påverkar den fysiska miljön.
Innehåll
I denna kurs ligger fokus på viktiga begrepp som används inom landskapsarkitektens planerings- och gestaltningpraktik. T ex: plats, rum, natur, kultur, landskap, rättvisa, demokrati och kön. Dessa begrepp används ur olika perspektiv där friktioner kan uppstå mellan olika intressegrupper. Här erbjuds studenten en möjlighet att reflektera och få insikter i att kritiskt använda teoretiska begrepp för att utveckla och vägleda en inkluderande och demokratisk landskapsarkitektur. Kursen erbjuder också insikter i historiska och filosofiska bakgrunder till dessa begrepp och hur begreppens praktiska användning har format våra landskap. En viktig aspekt i kursen är förståelsen för att landskapet inte är enhetligt och oföränderligt utan är format av maktrelationer, processer och aktiviteter.
I kursen diskuterar och reflekterar vi genom att läsa akademiska texter och utforskar sedan dessa genom en fältstudie som exemplifierar viktiga begrepp och dess användning i praktiken. Den röda tråden genom kursen är litteraturstudier, seminarier och föreläsningar som avslutas med en uppsatts. I uppsatsen kan studenten utforska egna frågor utifrån de begrepp som används i kursen.
Genomförande:
Kursen utnyttjar olika undervisningsformer för att främja studenternas lärande och diskussioner genom seminarier, föreläsningar, muntliga presentationer, exkursion, handledning.
Kursen fokuserar på följande generella kompetenser:
Läsa och skriva akademiska uppsatser. Muntlig och skriftlig kommunikation. Kritiskt tänkande.
Följande moment är obligatoriska:
Litteraturseminarier med förberedande arbete. Muntliga presentationer. Exkursion. Uppsats och seminarium.
Examinationsformer
• Aktiv medverkan på seminarier och inlämningar av presentationer<br> • Aktiv medverkan på exkursionen<br> • Godkänd uppsats och slutseminarium
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning
Kompletterande uppgifter
Moduluppsättning
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Enda modul | 15.0 | 0202 |
Kursen ersätter
LK0402, LK0288
Övrig information
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.