Miljödiskurser och kommunikation
Behörighetskrav
- 15 hp skogsvetenskap eller
- 15 hp skogsbruksvetenskap eller
- 15 hp biologi eller
- 15 hp miljövetenskap eller
- 15 hp miljökommunikation eller
- 15 hp landskapsarkitektur eller
- 15 hp lantbruksvetenskap eller
- 15 hp naturresurshushållning.
För särskild behörighet krävs även Engelska B eller motsvarande. Då kursens undervisningsspråk är engelska medges undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet.
Kursfakta
LK0444, Miljödiskurser och kommunikation, 15.0 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Fastställd av: Ordföranden för programnämnden för utbildning inom skog (PN-S), 2023-12-22
Giltig från och med : Vårtermin 2025 (2025-01-20)
Nivå
Grundnivå (G1F)
Huvudområde
Landskapsarkitektur
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Engelska
Behörighetskrav
- 15 hp skogsvetenskap eller
- 15 hp skogsbruksvetenskap eller
- 15 hp biologi eller
- 15 hp miljövetenskap eller
- 15 hp miljökommunikation eller
- 15 hp landskapsarkitektur eller
- 15 hp lantbruksvetenskap eller
- 15 hp naturresurshushållning.
För särskild behörighet krävs även Engelska B eller motsvarande. Då kursens undervisningsspråk är engelska medges undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet.
Mål
Kursens mål är att ge studenterna en förståelse för hur skog och landskap kan ses ur perspektiv som rör etik och val, samt att träna studenternas analytiska förmåga att kritiskt problematisera och kommunicera möjligheter i dessa val.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
- identifiera hur olika diskurser kring miljö kan vara förenade med olika förståelser av och konsekvenser för hållbar utveckling
- uppvisa en förmåga att beskriva, skilja mellan och diskutera olika förhållningssätt till skog och landskap
- reflektera och diskutera utmaningar i att översätta de globala målen till styrdokument för hållbar utveckling liksom till konkreta åtgärder
- kritiskt bedöma etik och värderingar inom skogs- och landskapsdynamiker ur ett lokalt och globalt perspektiv
- aktivt bidra till gemensamma skapandeprocesser inklusive konstruktiv återkoppling till kurskamrater samt utveckla färdigheter i reflektion och argumentation i en akademisk kontext.
Innehåll
Under kursen utvecklar studenten en förståelse för hur skog och landskap är en del av samhället. Socialkritiska perspektiv anläggs på förhållanden som rör t. ex. relationerna mellan människa och natur, etik, kultur, jämlikhet, politik och makt. Perspektiv från olika discipliner och samhällssektorer diskuteras.
Kursen är indelad i tre delar. Den första delen handlar om förhållningssätt till diskurser kring miljö och kommunikation i olika sammanhang (t. ex. urbant – ruralt, nord-sydkonflikten). Relevant forskning och teori introduceras genom litteratur och seminarier och tillämpas i gemensamma lärandeprocesser. I den här delen tränas också studentens förståelse för sambanden mellan etik och kommunikation, diskurser och storytelling.
I del två är målet att utforska hur diskurser, värderingar, normer och världsbilder översätts till retorik, handlingar och beslutsfattande. Engagemang i hållbarhetspolitik och mål
används som raster och genom att arbeta kritiskt med dessa tränas studenten i reflektioner och argumentation om etiska konflikter. Här introduceras också de verkliga fallexempel från vilka studenten väljer till fallstudieuppgiften i del 3.
De två första delarna syntetiseras i den tredje genom att de teoretiska och kommunikativa verktygen tillämpas på fallexemplen. Studenterna identifierar ett etiskt dilemma och utvecklar möjliga förhållningssätt för att hantera dilemmat. Uppgiften presenteras genom att de kommunikativa verktygen tillämpas på kreativa och medvetna sätt. Med en tonvikt på reflektion kring etik återkopplar den här delen till de föregående.
Obligatoriska utbildningsmoment för de tre delarna är: Närvaro vid litteraturseminarier och presentation av skriftlig reflektion; utveckling av argumentation i en skriftlig uppgift kopplad till etiska konflikter och hållbarhetspolitik och mål, samt presentation och kommunikation av fallstudieuppgift.
Betygsformer
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Examinationsformer
Godkänt grupparbete och muntlig redovisning, samt godkänd individuell uppgift. Fullgjorda obligatoriska moment.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning
Kompletterande uppgifter
Ingår i utbildnings-program
- Skog och landskap (kandidat)
Moduluppsättning
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Att skapa förutsättningar: Skapa kunskap om miljödiskurser och kommunikation | 3.5 | 0001 |
| Att placera kunskap: Fall instruktion, studiebesök och att hitta sin egen position genom argumentation | 4.0 | 0002 |
| Att hantera komplexitet: Grupparbete om ett etiskt dilemma | 7.5 | 0003 |
Kursen ersätter
LK0425
Övrig information
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
SLU är miljöcertifierat enligt ISO 14001. Många av våra kurser behandlar kunskaper och färdigheter som bidrar positivt till miljön. För att stärka detta ytterligare har vi specifika miljömål för utbildningen. Studenterna är välkomna att ge förslag på åtgärder i kursens upplägg och genomförande som leder till förbättringar för miljön. För mer information se SLUs hemsida, www.slu.se