Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I
Kursbeskrivning
Syftet med kursen är att ge grundläggande kunskaper i lärande och kommunikation, gruppdynamik och ledarskap samt undervisningsmetodik med tillämpning i praktisk hästverksamhet.
Behörighetskrav
alternativt
Naturkunskap nivå 2, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1
Kursfakta
- Kursnamn
- Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I
- Engelsk kursnamn
- Pedagogics and leadership in horse business I
- Nivå
- Grundnivå (G1N)
- Huvudområde
- Hippologi
- högskolepoäng
- 7.5 hp
- Studietakt
- 15 %
- Studieort
- Wången
- Undervisningsform
- Campusbaserad undervisning
- Anmälningskod
- SLU-20107
- Kurskod
- HO0132
- Kursspråk
- Svenska
- Ingår i utbildnings-program
-
Hippologprogrammet
- Ges som fristående kurs
- Nej
- Kursavgift
- 22510 SEK
HO0132, Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I, 7.5 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Nivå
Grundnivå (G1N)
Huvudområde
Hippologi
Betygsskala
5 / 4 / 3 / U
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Svenska
Behörighetskrav
alternativt
Naturkunskap nivå 2, Samhällskunskap nivå 1b eller nivå 1a1
Mål
Syftet med kursen är att ge grundläggande kunskaper i lärande och kommunikation, gruppdynamik och ledarskap samt undervisningsmetodik med tillämpning i praktisk hästverksamhet.
Efter avslutad kurs skall studenten kunna:
- redogöra för grunderna i kommunikation och beskriva hur lärande sker samt kunna sätta detta i relation till sin egen lärstil,
- muntligt presentera och diskutera hippologiska frågeställningar,
- beskriva grunderna i undervisningsmetodik samt planera och genomföra praktisk och teoretisk undervisning på grundläggande nivå inom verksamhet med häst,
- förklara grupprocesser på en grundläggande nivå, redogöra för hur människor fungerar och utvecklas i grupp samt översiktligt beskriva ledarrollen i förhållande till en grupps dynamik.
Innehåll
I föreläsningsform och i litteratur ger kursen en introduktion i pedagogikämnet som vetenskap och ger en översikt i pedagogiska modeller och metoder. Genom föreläsningar belyses pedagogiska teorier samt pedagogikens utveckling ur ett historiskt perspektiv inkluderat utbildningshistoria inom hästsektorn. Studenten studerar begrepp såsom kognitiva lärstilar, mål, motivation, självkännedom och ledarrollen och kopplar detta till situationer i hästverksamhet. Kursen innehåller teori och övningar i grundläggande kommunikation. I föreläsningsform ges en översiktlig introduktion till föreningsdemokrati.
Studenten tränar att välja lämplig presentationsteknik utifrån hippologiämne och tänkt målgrupp i en hästverksamhet. Studenten tränar också att referera och härleda till i litteraturen förekommande teorier och modeller samt i grupp kunna diskutera hippologiska frågeställningar. I övningsform studeras olika grupprocesser och ledarrollens betydelse för en grupp, detta sker i integration med häst- och anläggningsvård. Kursen innehåller grunder i undervisningsmetodik och studenten övar under handledning att planera undervisning samt att undervisa elever i praktiska och teoretiska moment i hästverksamhet. Undervisningen genomförs med beaktande av arbetsmiljö-, säkerhets- och djurskyddsaspekter. Studenten introduceras i vikten av kost och träning för ett hållbart yrkesliv samt får insikt i effekterna av fysisk träning. I kursen ingår obligatoriska övningar.
Examinationsformer
Godkänd muntlig och skriftlig tentamen, godkända inlämningsuppgifter, godkänt praktiskt prov samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.
- Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
- Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
- Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
- För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för husdjurens biovetenskaper
Kompletterande uppgifter
Ingår i utbildnings-program
- Hippologprogrammet
Moduluppsättning
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Grupper och lärande | 3.5 | 0101 |
| Undervisningsmetodik teori och praktik | 4.0 | 0104 |
Kursen ersätter
HO0106
Övrig information
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.
LÄSÅR 2026-2027
ÅRSKURS ETT
INRIKTNING/INRIKTNINGAR RID, ISLAND
Kurs: PEDAGOGIK OCH LEDARSKAP I HÄSTVERKSAMHET I
KURSKOD HO0132
OBLIGATORISK LITTERATUR
Auty, I. (2008) Coaching Skills for Riding Teachers. Kap 2-3, 6. Kenilworth Press. ISBN 978-1-905693-08-5
Maltén, A. (1998) Kommunikation och konflikthantering – en introduktion. Kap 1-5 Studentlitteratur
Nilsson, B. (2005) Samspel i grupp. Kap 1-3, 7-10. Studentlitteratur
Pettersen, R. (2010) Lärandets hur. Studentlitteratur
Wheelan, S.A., Jacobsson, C., Åkerlund, M. (2019) Att skapa effektiva team. Studentlitteratur ISBN 978-91-44-11919-9, sidor enligt anvisningar.
Åkesdotter, C. et al. (2018) Idrottens ledarskap. SISU Förlag
REFERENSLITTERATUR
Illeris, K. (2007) Lärande. Kap. 1-10. Studentlitteratur
Ibanez Menguc, A. et al. (2018) Idrottens träning. SISU Förlag
Långström, S & Viklund, U. (2010) Metoder – Undervisning och framträdande. Studentlitteratur
Moberg, K (2017) Vart vill vi? Ridskoleelevers och ridlärares olika målbilder. Kandidatarbete, Hippolog, SLU
Stensmo, C. (2007) Pedagogisk filosofi. (Valda delar, tillhandahålls av kursledning) Studentlitteratur
Trast, L-M., Thun, M. (2020) Vår ridsportförening. SISU Förlag.
TIPS
Aronsson, A. & Zetterqvist, M. (2001) Anvisningar för ridlektion. Svenska Ridsportförbundet
Svenska Ridsportförbundet (2005) Ridinstruktion
Tibblin, B. (2005) Ridning – lektionshandledning dressyr. Svenska Ridsportförbundet
TLU, Travsportens ledarutbildning, Svensk Travsport. Tillhandahålls av kursledninge
läsår 2025/2026
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-10095)
2026-05-31 - 2026-06-21
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-20064)
2026-05-31 - 2026-06-21
läsår 2024/2025
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-20121)
2025-06-01 - 2025-06-22
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-10197)
2025-05-27 - 2025-06-17
läsår 2023/2024
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-10108)
2024-05-26 - 2024-06-16
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-20035)
2024-05-26 - 2024-06-16
läsår 2022/2023
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-10175)
2023-05-28 - 2023-06-18
Pedagogik och ledarskap i hästverksamhet I (HO0132-20105)
2023-05-28 - 2023-06-18
Kontakt
- Kursledare
-
Alva Broddegård
Susanne Lundesjö Kvart - Kursadmin
- Ellinor Fuchs
- Examinator
- Susanne Lundesjö Kvart