BI1434, Skogsekologi och naturvård, 15.0 Hp
Skriv ut kursplan

Kursplan

Fastställd av: Programnämnden för utbildning inom skog (PN-S), 2022-12-16
Giltig från och med : Hösttermin 2023 (2023-08-28)

Nivå

Grundnivå (G1F)

Huvudområde

Biologi

Betygsskala

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Kursspråk

Engelska

Behörighetskrav

Mål

Kursens mål är att ge studenterna ingående kunskap och förståelse av ekologi i skogliga ekosystem med fokus på bevarandebiologi.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• förstå och förklara grundläggande koncept, begrepp och teorier inom ekologi och naturvårdsbiologi, och tillämpa dem inom bevarande av skogliga ekosystem,

• förklara förlust av biodiversitet och arter på lokal, regional och global nivå och de huvudsakliga orsakerna bakom nuvarande trender,

• visa på en grundläggande förståelse för hur data på arter och biodiversitet samlas in och presenteras, och kritiskt kunna utvärdera data från olika källor,

• föreslå bevarandeåtgärder och restaureringsåtgärder i skogliga landskap för olika arter beroende på artspecifika behov och egenskaper – från lokala och regionala till globala nivåer,

• visa förståelse för grundläggande naturvårdsetik samt hur värderingar och attityder påverkar viljan att stödja naturvårdsåtgärder från lokala och regionala till globala nivåer,

• visa på förmåga att problematisera naturvård kring andra värden än biodiversitet i skogliga ekosystem, från lokala och regionala till globala nivåer

Innehåll

Kursen behandlar fördjupande kunskaper om ekologiska koncept och teorier relaterade till skogliga ekosystem med ett fokus på naturvårdsbiologi. De olika nivåerna i ekologi, från gener och organismer till populationer, samhällen och ekosystem, kommer att täckas med ett genomgående fokus på bevarandebiologiska principer och tillämpning av naturvårdsåtgärder. Kursen behandlar således hur ekologiska teorier inkluderas inom naturvårdsbiologi. Med denna bakgrund i skoglig ekologisk teori och naturvård, kommer vikten också läggas på utmaningar inom naturvårdsbiologi, där tidigare och nuvarande lösningar och hur de utvärderas belyses, vilket leder till ett huvudsakligt fokus på kreativa och kritiska aspekter som är nödvändiga för att hantera dessa utmaningar.

Kursen använder sig av en variation av lärandemetoder inklusive föreläsningar, litteraturseminarier, problembaserat lärande (PBL), övningar och exkursioner. Problembaserat lärande kommer att organiseras inom grupper och kommer att inkludera diskussioner, syntes och presentationer

Examinationsformer

Skriftlig uppgift Muntlig examination Skriftlig examination

Ansvarig institution eller motsvarande

Institutionen för vilt, fisk och miljö

Medansvariga

Institutionen för skogens ekologi och skötsel

Kompletterande uppgifter

Moduluppsättning

Benämning	Hp	Kod
Enda modul	15.0	0001

Kursen ersätter

SG0220