SV0044, Södra Sveriges skogar och landskap, 7.5 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Fastställd av: Ordföranden för programnämnden för utbildning inom skog (PN-S), 2023-12-22
Giltig från och med : Vårtermin 2025 (2025-01-20)
Nivå
Grundnivå
(G2F)
Huvudområde
Skogsbruksvetenskap, Biologi
Biologiområde
Ekologi
Delområde skogsbruksvetenskap
Mål, planering och policy 1,5 hp, Naturliga processer 5 hp, Arbetsprocesser 1 hp
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Svenska
Behörighetskrav
Minst 60 hp på grundnivå inom ämnena skogsbruksvetenskap och/eller biologi
Mål
Målet med kursen är att ge studenten kunskaper i sydsvenska skogars ekologi och skötsel. Kursen fokuserar speciellt på sydliga lövskogar och brukande mot flera mål i ett socialt och ekonomiskt sammanhang med många olika intressenter och annan markanvändning än skogsbruk.
Efter genomgången kurs ska studenten kunna
- identifiera och beskriva de vanligaste vegetationstyperna i sydsvenska lövskogar samt växtarterna som karaktäriserar dessa, inklusive örter, gräs, träd och buskar
- beskriva hur klimat och markanvändning har påverkat vegetationen i Sydsverige sen förra istiden, samt hur markanvändningen har utvecklats under de senaste århundradena
- redogöra för de vanligaste lövträdens/lövskogarnas ekologi och skogsskötsel samt hur trädens/skogens ekologi och virkesanvändning avspeglas i hur skogen sköts
- beskriva barrträdens roll och skötsel i sydsvenska skogslandskap samt kontrastera gentemot norra Sverige
- redogöra för hur markförhållandena varierar i landskapet och hur detta avspeglas i vegetationen, samt beskriva genom vilka processer träd och andra växter påverkar marken
- identifiera skadorna av och beskriva ekologin hos några av de vanligaste sjukdomarna och skadegörarna på träd, samt peka ut åtgärder för att begränsa skadorna av dessa
- beskriva hur olika typer av skogsägare med olika målsättning med sitt skogsbruk, brukar sin skog. Studenten ska dessutom kunna diskutera avvägningar mellan olika målsättningar och föreslå skogsskötselåtgärder utifrån dessa avvägningar.
Innehåll
Undervisningen sker huvudsakligen i fält med inslag av studiebesök hos olika markägare och organisationer. Under kursen besöker vi många olika skogs- och naturtyper där vi varvar lärarledd undervisning med små och större uppgifter som studenterna får jobba med i grupper av varierande storlek. Vi lägger speciell vikt vid de skogsekosystem som är unika för södra Sverige ur ett nationellt perspektiv. Vidare får studenterna möta skogsägare och organisationer med olika målsättningar med sitt ägande/brukande samt diskutera avvägningar mellan skogens olika nyttor och risker förknippat med brukandet. Närvaro vid samtliga kursmoment är obligatorisk och ett krav för godkänd kurs.
Examinationsformer
Aktivt deltagande i samtliga obligatoriska moment samt godkända muntliga och skriftliga redovisningar.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för sydsvensk skogsvetenskap
Kompletterande uppgifter
Ingår i utbildnings-program
- Skogsvetarprogrammet (kandidat)
Moduluppsättning
| Benämning |
Hp |
Kod |
| Enda modul |
7.5 |
0001 |
Kursen ersätter
SV0013, SG0252, SG0236, SG0205, SG0188
Övrig information
Kursen är helt uppbyggd av fältstudier. I samband med dessa uppkommer kostnader för resor och logi som studenten förväntas att helt eller delvis betala själv. Mer information om detta publiceras på kurshemsidan. Deltagare förväntas vid kursens start ha grundläggande kunskaper i skogsskötsel, skoglig ekologi samt marklära.
Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle som studenten blivit antagen till och registrerad på. Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningens regelsamling. SLU är miljöcertifierat enligt ISO 14001. Många av våra kurser behandlar kunskaper och färdigheter som bidrar positivt till miljön. För att stärka detta ytterligare har vi specifika miljömål för utbildningen. Studenterna är välkomna att ge förslag på åtgärder i kursens upplägg och genomförande som leder till förbättringar för miljön. För mer information se SLUs hemsida, www.slu.se