Vegetationsdesign
Detta kurstillfälle är enbart till för inresande utbytesstudenter.
Kursbeskrivning
Kursen behandlar vegetationsdesign med fokus på rumslig komposition, ekologiska samband och estetiska uttryck. Genom analys och gestaltning utvecklar du förmågan att utforma växtmiljöer som förenar funktion, upplevelse och långsiktig hållbarhet.
Vegetationsdesign är en kurs som fokuserar på hur vegetation kan användas som ett medvetet och bärande gestaltningsmedel inom landskapsarkitektur och trädgårdsdesign. Kursen behandlar hur växters form, struktur, färg och dynamik samverkar i rumsliga sammanhang och hur vegetationskompositioner kan utformas för att uppnå både funktionella och estetiska mål.
Centrala moment är analys av platsens förutsättningar, växtval i relation till ståndort, skötsel och utveckling över tid samt komposition av vegetation i olika skalor. Kursen belyser även hur ekologiska principer och biologisk mångfald kan integreras i designprocessen. Genom gestaltningsuppgifter tränar du på att utveckla vegetationsförslag som tar hänsyn till både omedelbara visuella kvaliteter och långsiktiga förändringar.
Undervisningen sker genom projektarbete, handledning, föreläsningar och seminarier där teori och praktik kopplas samman. Reflektion över designbeslut och arbetsprocess är ett viktigt inslag. Kursen utvecklar din förmåga att arbeta professionellt med vegetation som ett form- och rumbildande element och ger viktiga kunskaper för vidare studier och yrkespraktik inom landskapsarkitektur och trädgårdsdesign.
Behörighetskrav
- 7,5 hp skogsbruksvetenskap
- 7,5 hp landskapsarkitektur
- Engelska B.
Då kursens undervisningsspråk är engelska medges undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet.
Kursfakta
LK0423, Vegetationsdesign, 7.5 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Nivå
Grundnivå (G1F)
Huvudområde
Landskapsarkitektur
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Engelska
Behörighetskrav
- 7,5 hp skogsbruksvetenskap
- 7,5 hp landskapsarkitektur
- Engelska B.
Då kursens undervisningsspråk är engelska medges undantag från kravet på svenska för grundläggande behörighet.
Mål
Kursen syftar till att ge grundläggande förståelse för vegetationsdynamik, grundläggande insikter i designteori, förståelse för de faktorer som kan påverka en skogs utformning samt grundläggande färdigheter i att utforma skogslandskap. I kursen övas i fallstudier de olika moment som normalt ingår i processen att utforma en skogsplantering samt att ta designmässiga hänsyn vid vidareförädling av planteringen under efterföljande utvecklingsstadier, fram till mogen skog. Detta med målet att skapa förståelse för hur olika aspekter såsom virkesproduktion och därtill hörande ekonomi, estetik, rekreation och andra brukaraspekter, biologisk mångfald samt gallrings- och andra erforderliga skötselinsatser alla kan inlemmas i en god helhetslösning.
Efter avslutad kurs skall studenten kunna
- uppvisa grundläggande förståelse för hur olika arter utvecklas och samspelar med varandra i ett skogssystem över tid, och hur denna utveckling kan styras med hjälp av planering, gestaltning och skötsel
- redogöra för sådana grundläggande gestaltningsteoretiska begrepp som kan vara aktuella i ett skogligt sammanhang
- kritiskt granska litteratur inriktad mot gestaltning av skogslandskap
- redogöra för olika funktioner och krav som behöver tas hänsyn till och samordnas i samband med utformning av olika typer av skogsmiljöer
- tillämpa gestaltningsteoretiska teorier i en enkel designuppgift
- omsätta insikter om olika funktioner och krav på en skogsmiljö till ett gestaltningsförslag
- kommunicera ett gestaltningsförslag.
Innehåll
Genom litteratur, föreläsningar och exkursioner ges inledningsvis insikt i dels hur olika arter i ett skogssystem konkurrerar och samverkar med varandra från ung plantering till mogen skog, dels hur människan kan påverka och styra denna dynamik genom planering, utformning och skötselåtgärder. Vidare förmedlas via litteratur, föreläsningar och platsbesök olika gestaltningsmässiga aspekter som kan behöva adresseras när en skog planeras och förvaltas samt vilka möjligheter det finns att via medveten gestaltning och skötsel skapa upplevelsemässigt och funktionellt rika skogsmiljöer. I en skrivuppgift ska studenten kritiskt diskutera innehållet i kurslitteraturen. Förståelsen för att genom gestaltning skapa upplevelsemässigt rika skogsmiljöer befästs och övas genom kortare övningar, enskilt eller i grupp. I ett följande skede diskuteras under platsbesök och seminarier hur de olika funktioner som en skog kan fylla kan balanseras mot varandra genom medveten planering, gestaltning och skötsel. I en avslutande fallstudie, en gestaltningsuppgift, övar studenterna att omsätta de ansamlade kunskaperna. Det färdiga gestaltningsförslaget presenteras som en poster. Obligatoriska moment i kursen är exkursioner, seminarier och redovisningstillfälle för gestaltningsuppgiften.
Examinationsformer
För godkänd kurs fordras godkänd skrivuppgift, godkänd gestaltningsuppgift samt fullgjorda obligatoriska moment.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för landskapsarkitektur, planering och förvaltning
Kompletterande uppgifter
Moduluppsättning
| Benämning | Hp | Kod |
|---|---|---|
| Skrivuppgift | 2.0 | 0010 |
| Designuppgift i grupp | 2.0 | 0020 |
| Individuell designuppgift | 3.5 | 0030 |