LB0138, Projektbaserad forskningspraktik, 15.0 Hp
Skriv ut kursplan
Kursplan
Fastställd av: Ansvarig ledamot i PN-LT/ordförande i arbetsgruppen trädgård och jordbruk, 2024-11-15
Giltig från och med : Hösttermin 2025 (2025-09-01)
Nivå
Avancerad nivå
(A1F)
Huvudområde
Lantbruksvetenskap, Trädgårdsvetenskap
Betygsskala
Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.
Kursspråk
Engelska
Behörighetskrav
Kunskaper motsvarande 30 hp på avancerad nivå inom lantbruksvetenskap eller trädgårdsvetenskap, samt Engelska 6.
Mål
Studenten får insikt i forskning och forskningsmetodik inom trädgårds- och jordbruksvetenskap genom praktiskt arbete inom en forskargrupp. Studenten fördjupar sig i teorin bakom relevanta metoder för att kunna förstå dess möjligheter och begränsningar.
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- tillämpa en eller flera metoder inom det relevanta forskningsområdet
- förstå den teoretiska bakgrunden till de använda metoderna
- identifiera en frågeställning, samla in alternativt använda relevanta data, samt analysera och diskutera data och metoder på vetenskaplig grund
- ha insikt i forskningsprocessen och en forskargrupps arbetssätt
- relatera forskningen till FNs hållbarhetsmål
Innehåll
Ämnesmässigt innehåll
Ramen för kursen är ett individuellt projekt. Studenten identifierar ett forskningsområde eller en forskningsmetod hen vill lära sig mer om och kontaktar kursledaren samt en forskare som kan handleda. I början av kursen identifierar studenten och handledaren ett individuellt projekt inom forskargruppens område och en tidsplan skrivs. Studenten får en introduktion till det aktuella laboratoriets, eller försöksfältets, specifika arbets- och säkerhetsrutiner. Efter en tids handledning kring de aktuella metoderna arbetar studenten mer självständigt kring sitt projekt. Litteraturstudier med anknytning till projektet inkluderas i arbetet. Studenten ska redovisa sitt arbete i form av en vetenskaplig rapport som innefattar introduktion, material och metod, resultat samt en diskussion kring de använda metodernas möjligheter och begränsningar. Diskussionen ska även inkludera ett avsnitt angående hur forskningsprojektet relaterar till FNs hållbarhetsmål. Utöver detta presenterar studenten sitt arbete som ett muntligt föredrag för forskargruppen.
Genomförande
Kursen utnyttjar olika undervisningsformer för att främja studenternas lärande och diskussioner genom
- Litteratur studier
- Projektarbete
- Redovisning
Kursen fokuserar på följande generella kompetenser:
- Kritiskt tänkande
- Problemlösning
- Skriftlig och muntlig kommunikation
- Lab- och analys förmåga
Följande moment är obligatoriska:
Kurs introduktion med kursledare, säkerhetsrutiner för arbete i laboratorier, växthus, Biotron eller ute i fält, riskanalyser
Samverkan med det omgivande samhället sker genom:
- Aktiviteter och forskningsfrågor av samhällsnytta som kan bidra till att lösa relevanta samhällutmaningar
- Synliggörande av resultaten och kommunikation till relevanta partner i näringslivet och samhället
Examinationsformer
Följande moment ingår i examinationen:
• Studenten ska aktivt ha tagit del av forskargruppens arbete.
• En godkänd vetenskaplig rapport skriven på engelska
• En genomförd muntlig presentation av resultaten.
Ansvarig institution eller motsvarande
Institutionen för biosystem och teknologi
Kompletterande uppgifter
Ingår i utbildnings-program
- Agroecology - Master's Programme
- Horticultural Science - Master's Programme
Moduluppsättning
| Benämning |
Hp |
Kod |
| Enda modul |
15.0 |
0101 |
Kursen ersätter
LB0066; LB0124
Övrig information
Kursen kommer att öka studentens förståelse för forskningsarbete och några specifika metoder. Det utförda arbetet kan vara lämpligt som en förstudie till ett kommande mastersarbete.