Året som gått
Utöver sina egna kurser tar SLU Meny uppdrag från såväl interna som externa kunder. Det kan exempelvis handla om forskare som vill tillgängliggöra sin kunskap i en webbutbildning. Där fungerar medarbetarna på SLU Meny som bollplank och support under produktionen.
Det pedagogiska stödet handlar om att identifiera målgruppen för utbildningen, vilket syftet är och hur innehållet ska läggas upp. Den pedagogiska modell som SLU Meny har tagit fram innebär att teori, övning och reflektion varvas innan utbildningen avslutas med en examination.
När detta sedan är klart och kursen ska produceras är SLU Meny ett mediastöd. Kursen ska konstrueras, det ska göras en struktur i plattformen Canvas, de konstruerar quizzar, producerar filmer och ser över tillgängligheten i utbildningen.
2025 var ett produktivt år. Två projekt genomfördes tillsammans med Institutionen för tillämpad husdjursvetenskap och välfärd, THV. FÖretagslyft Lantbruk, nöt och lamm ena handlar om utvecklingen av en webbutbildning inom lean för lantbruksföretag Företagslyft Lantbruk, nöt och lamm. Det handlar bland annat om att titta på värdeflödesanalyser, hitta slöserier och titta på sin ekonomi.
- De här samarbetsprojekten innebär att vi är med från början och diskuterar upplägget tillsammans med den ämnesansvariga.
och dels en webbutbildning för förbättra djurhantering inom svensk grisproduktion.
ProHand Pigs.
- Det är från början ett koncept från Australien, som vi har anpassat till den svenska branschen. Man tittar mycket på vilka attityder som djurskötarna har till grisar och hur man kan använda.
SLU Meny ger både pedagogiskt stöd och mediastöd, det vill säga lägga upp en struktur i Canvas, filmproduktion och även voiceovers.
Sedan - och i till exempel webbutbildningen om djurhantering inom svensk grisproduktion, så redigerar vi filmer, spelar in berättarröst och
Bland årets höjdpunkter kan nämnas att SLU Menys utbildningsledare fick uppdraget som samordnare och pedagogiskt stöd för SLU:s räkning inom regeringsuppdraget Korta kurser för yrkesverksamma.
- Det uppdraget har lett till nya kontakter med olika institutioner, berättar SLU Menys utbildningsledare Maria Lingaas.
- Året har också bjudit på roliga projektsamarbeten och det har även varit glädjande att det finns ett fortsatt stort intresse för SLU Menys ordinarie kurser. Under året registrerades 468 kursdeltagare, varav 375 blev godkända.
- Det innebär en genomströmning på 80 procent, vilket vi är stolta över, säger Maria Lingaas.
- Inför 2026 hoppas vi på samarbeten med ännu fler institutioner och en ökad synlighet inom SLU, avslutar hon.