Goda exempel
Studenter kopplar hållbarhet till vardagsnära frågor
Lovisa Pihl har genomfört ett projektarbete vid Karolinska institutet om hur studenter uppfattar hållbarhet kopplat till lärosätet, samt hur kommunikationen kan utvecklas för att stärka engagemang och förståelse.

Lovisa Pihl är student på Jönköpings universitet och har inom ramen för sina studier en elva veckors praktik på kommunikationsavdelningen på KI. Hennes projektarbete bygger på intervjuer med studentorganisationer, fokusgrupper och en enkätstudie. Studien visar bland annat att studenter i hög grad kopplar hållbarhet till konkreta och vardagsnära frågor, samt att tydliga och relevanta exempel har stor betydelse för hur hållbarhetsfrågor uppfattas och engagerar. Resultaten lyfter också vikten av att kommunicera hållbarhetsarbete på ett sätt som är visuellt, lättillgängligt och integrerat i studenters befintliga kanaler.
- Jag blev på ett sätt chockad över resultatet, och på ett annat sätt inte alls. Jag visste att många studenter inte har ett starkt intresse för hållbarhetsfrågor, men blev ändå förvånad över att så många nästan bara kopplade hållbarhet till ekologiska frågor. Samtidigt nämndes social och ekonomisk hållbarhet knappt, trots att KI:s uppdrag i grunden handlar om social hållbarhet och att bidra till bättre hälsa för alla, säger Lovisa Pihl.
Utifrån dessa insikter har hon tagit fram en kommunikationsplan med fokus på att synliggöra befintliga initiativ, konkretisera hållbarhetsarbetet och tydligare koppla det till studenters utbildning och framtida profession.
- Min förhoppning är att kommunikationsplanen kan användas som underlag för att utveckla hållbarhetskommunikationen gentemot nuvarande och presumtiva studenter. Jag ser att arbetet kan bidra till att stärka både KI:s interna arbete och varumärket.
