Pedagog

Denna verktygslåda innehåller några verktyg som kan stötta din planering, ge tips på platser och aktiviteter i fält med dina elever och övningar att göra efter besöket. 

Steg 1 tar upp platsen för kommunikation kring en vattenmiljö.  

I steg 2 får du hjälp att reflektera över ditt syfte. För dig som pedagog handlar det förmodligen om att uppmuntra diskussion, lärande och engagemang om vattenmiljöer genom direkta upplevelser. Du kanske hoppas att eleverna ska engagera sig i någon åtgärd, under eller efter skoltid. Du och eleverna kanske vill bidra till att synliggöra en vattenmiljö i ert närområde. 

Förslag på metoder och goda exempel finns i steg 3. Pedagoger kan ha nytta av tipsen kring lär- och demonstrationsplatser eller dialog om vattenmiljöer på plats i naturen. Ett uppdrag för eleverna kan vara att ta fram naturvägledning, i form av skyltar eller en guidad tur, eller att hjälpa till med åtgärder i en våtmark eller ett vattendrag.

På sidan om lär- och demonstrationsplatser finns det även länkar till ytterligare material för pedagoger om vatten.

Vi hoppas att verktygslådan ska ge dig stöd i ditt arbete.

Hör gärna av dig till CNV om du har tips på innehåll till verktygslådan.