Indoor Plants
A central part of the course deals with basic care, such as pest control and how we meet the needs of different plants to get a successful result. On the course you will learn a large number of plants with a focus on identification and name learning. Knowing the name of a plant works as a key and allows you to search for more knowledge about it! The course will also address how we humans have used, how we use and how we could use room plants from a design perspective, a social perspective and a health perspective. We will also take a closer look at what the production and market for houseplants looks like nationally and internationally.
The course is distance and is made up of web-based modules. The modules contain recorded lectures, course literature and assignments so that you can study in a flexible way where and when you want during the course.
Information from the course leader
Välkommen till kursen Rumsväxter 7,5 hp!
Den här kursen är en bred introduktion till ämnet Rumsväxter, alltså växter som vi odlar inomhus för prydnad. Vi hoppas att du ska få en djupare förståelse för våra "sällskapsväxter" och hur de påverkar dig och samhället.
Schema
På grund av den rådande Coronapandemin går kursen helt på distans och inga fysiska möten kommer alltså att hållas i år 2021. Det enda fasta datumet är kursintroduktionen den 7 juni kl. 17.00-18.00 via Zoom. En inbjudan till zoomrummet kommer att skickas ut strax innan kursstart via mail. Kursintroduktionen kommer att spelas in och läggas upp på canvas så att du kan se den i efterhand. Under resten av kursen ska du jobba självständigt med kursens moduler (se nedan) och du ska ha lämnat in alla delar för examination innan kursslut (27 augusti).
Kursens innehåll
Kursen består av sju moduler med föreläsningar, litteratur, quiz och inlämningar. I första modulen kommer vi titta närmare på rumsväxternas botanik. Där ingår hur vi beskriver deras utseende, hur vi namnger dem, samt var de växer i det vilda och varför det har betydelse för hur vi odlar dem hemma. I den andra modulen fokuserar vi på odling av rumsväxter i inomhusmiljö. I en rad föreläsningar kommer vi gå igenom de teoretiska grunderna och vi ska försöka knäcka några av de vanligaste myterna. Modul tre handlar om skadegörare, hur vi kan undvika dem och vad vi egentligen kan göra om vi fått dem. Modul fyra tar upp kopplingen mellan människan och växten. Dels kommer vi ha en kulturhistorisk aspekt och dels en hälsoaspekt. I modul fem kommer vi behandla produktionen och marknaden för rumsväxter. Även miljöaspekter och hållbarhetsfrågor kommer in i detta moment. Modul sex tar upp grunderna i färg och formlära och du ska få testa på att designa några fönster med hjälp av kunskapen du fått från kursen. Den sista modulen löper parallellt med resterande moduler. Vi vill att du ska börja med den i tid och jobba med den under hela sommaren. Du kommer få en växtlista där du ska lära dig att identifiera rumsväxter med latinskt och svenskt namn. Du ska också själv göra en växt- och odlingsbeskrivning.
Examination
Examinationen består av quiz och inlämningsuppgifter på de olika modulerna. Det finns inga datum när du ska lämna in uppgifterna eller göra quizen, men du behöver ha godkänt på alla moment innan kursen är slut för att få ut ett slutbetyg. Du kan bara få betygen godkänt eller icke godkänt. Alla moment kommer du göra på egen hand. Följ anvisningarna i ditt antagningsbesked om vad du behöver göra innan kursstart. Allt kursmaterial kommer ligga uppe på lärplattformen Canvas och det är också här du kan kommunicera med kursledare och dina kursare. Se kurshemsidan för lärandemål och betygskriterier.
Kurslitteratur
Den enda obligatoriska litteraturen på kursen är ”Skydda dina krukväxter” av Maj-Lis Pettersson (ISBN: 9789185465750). Övrig obligatorisk litteratur kommer finnas tillgänglig gratis online på Canvas vid kursstart.
Har du frågor?
Eventuella uppdateringar kommer skickas ut via mail innan kursstart. All information och kommunikation under kursen kommer gå via Canvas. Har du frågor redan nu? Tveka inte att hör av dig till oss:
- Om du har frågor kring behörighet och antagning kan du kontakta antagning@slu.se
- Om du har frågor kring kursens upplägg och innehåll kan du kontakta jonatan.leo@slu.se
- Om du har frågor kring studentkonto och Canvas kan du kontakta it-stod@slu.se
- Om du har frågor kring pedagogiskt stöd kan du kontakt funka@slu.se
Väl mött!
Jonatan Leo, Kursledare, jonatan.leo@slu.se
Course evaluation
The course evaluation is now closed
TD0014-50086 - Course evaluation report
Once the evaluation is closed, the course coordinator and student representative have 1 month to draft their comments. The comments will be published in the evaluation report.
Additional course evaluations for TD0014
Academic year 2021/2022
2022-06-06 - 2022-08-28
Syllabus and other information
Syllabus
TD0014 Indoor Plants, 7.5 Credits
RumsväxterSubjects
Horticultural ScienceEducation cycle
Bachelor’s levelModules
Title | Credits | Code |
---|---|---|
Indoor plants | 7.5 | 0102 |
Advanced study in the main field
First cycle, has only upper-secondary level entry requirementsBachelor’s level (G1N)Grading scale
Language
SwedishPrior knowledge
The equivalent of general entrance requirements for higher education studies.Objectives
The aim of the course is to provide basic knowledge of indoor plants with the purpose of being able to advise on plant selection, use and management. The course is aimed at those who want to deepen their knowledge of the field, for example those who want to work with indoor plants professionally or professionals who want to train.On completion of the course, the student should be able to:
• identify a base assortment of indoor plants,
• identify common pests and diseases on indoor plants and recommend appropriate measures,
• briefly describe climatic factors that affect indoor plants, how these factors can be modified, and how the factors affect plant selection,
• briefly describe the use of indoor plants historically and today,
• briefly describe the market, production and trade routes for indoor plants.
Content
During the course, the student learns to identify a base assortment of plants for indoor environment, and the names of these plants. Being able to know the name of a plant makes it possible to seek more knowledge about it. The course also deals with basic management such as controlling pests and how the needs of the plants can be met. By understanding the variation in requisite among plats, the ability to choose the right plant based on situation is practiced. The course also includes knowledge of the present and potential use of indoor plants from a design perspective, a social perspective and a health perspective.The course is a distance course and is made up of web-based modules and a meeting. The modules contain recorded lectures, course literature, exercises and tasks. At the meeting there will be discussions, and lectures, demonstrations and excursions are given.
Formats and requirements for examination
Approved assignments and mandatory elements. If a student fails a test, the examiner may give the student a supplementary assignment, provided this is possible and there is reason to do so.If a student has been granted targeted study support because of a disability, the examiner has the right to offer the student an adapted test, or provide an alternative form of assessment.
If this course is discontinued, SLU will decide on transitional provisions for the examination of students admitted under this syllabus who have not yet been awarded a Pass grade.
For the assessment an independent project (degree project), the examiner may also allow a student to add supplemental information after the deadline for submission. For more information, please refer to the Education Planning and Administration Handbook.
- If the student fails a test, the examiner may give the student a supplementary assignment, provided this is possible and there is reason to do so.
- If the student has been granted special educational support because of a disability, the examiner has the right to offer the student an adapted test, or provide an alternative assessment.
- If changes are made to this course syllabus, or if the course is closed, SLU shall decide on transitional rules for examination of students admitted under this syllabus but who have not yet passed the course.
- For the examination of a degree project (independent project), the examiner may also allow the student to add supplemental information after the deadline. For more information on this, please refer to the regulations for education at Bachelor's and Master's level.
Other information
The right to take part in teaching and/or supervision only applies to the course instance which the student has been admitted to and registered on.If there are special reasons, the student may take part in course components that require compulsory attendance at a later date. For more information, please refer to the Education Planning and Administration Handbook.
Responsible department
Department of Plant Breeding
Further information
Grading criteria
På kursen kan du få godkänt eller underkänt (inga överbetyg).
För godkänt gäller kriterierna som i kursmålen.
Examination sker genom Quiz och inlämningar.
Litterature list
- Skydda dina krukväxter Författare: Maj-Lis Pettersson ISBN: 9789185465750 Kommentar: Övrig obligatorisk litteratur kommer finnas tillgänglig gratis online på Canvas vid kursstart.