Forest – use and values
Supervised field studies, excursions, project assignments, exercises and practical examination in the field are essential course components. Literature studies, lectures and group exercises partly based on scenario analyses provide fundamental understanding.
Literature studies, group assignments and lectures elucidate the various forest values and introduce preconditions for Swedish forestry including international perspectives, historical land use and future societal benefits. This involves multiple forest user perspectives and stake holder claims as well as international and national strategies for forest resource preservation and development. Elementary terminology, nomenclature and methods to describe forest vegetation, trees, stands and landscapes are trained throughout the course. Field studies focus on personal skills and interpretation of the forest landscape including historical land use. Critical thinking is practiced with scenario analysis. The course content builds on subject matter from the fields of forest management, silviculture, forest mensuration, botany and dendrology. Excercises and excursions are mandatory parts.
Information from the course leader
Hej och välkommen till Skog – nyttjanden och värden, SV0007!
Detta är en av de två inledande kurserna du läser på utbildningen och den ska ge en introduktion till skogens ekologiska, sociala och ekonomiska värden samt ge de baskunskaper som behövs för att delta i diskussioner om hållbar förvaltning av skogsresurser.
Kursen ligger under första halvan av höstterminen och går på halvtid parallellt med kursen Skoglig marklära och klimatologi. Under resten av höstterminen läses Trädbiologi, genetik och evolution 15 hp.
SLU följer Folkhälsomyndighetens rekommendationer gällande distans mellan personer och det innebär att det inte får vara så många studenter samtidigt på Campus nu i början av terminen. Därför kommer din undervisning på den här kursen att ske omväxlande på Campus, i fält och på distans. Förstaårsstudenter prioriteras för undervisning på Campus, men flera av föreläsningarna och övningarna kommer att ske på distans.
När vi kommunicerar på distans använder vi ett kommunikationsverktyg som heter Zoom och arbetsmaterial och instruktioner kommer att finnas på en Plattform som heter Canvas. Canvas kan du nå när du är registrerad på kursen (se nedan).
Vi har kursstarten på Campus och kommer då att gå igenom allt detta ordentligt.
Kursschemat är ännu preliminärt - vi kommer att slipa lite mer på upplägget av de olika momenten men huvudsakligen kommer det att se ut som det gör nu. Gemensamt schema för båda kurserna ”Skogen – nyttjanden och värden” samt ”Skoglig marklära och klimatologi” kommer ligga på Canvas.
Värt att notera är att vi gör flera exkursioner i båda kurserna som går parallellt under de första veckorna. Det är alltså viktigt att redan från börja ha med stövlar/kängor och regnkläder. Flera av exkursionerna sker med cykel och är därför nödvändigt.
Kurslitteraturen består av läroböcker, kompendium och flera digitala källor. Se under Litteraturfliken på här på kurshemsidan men också den största delen av materialet kommer ligga på Canvas. Boken grundbok för skogsbrukare kan ses som en introduktion till ämnen vi kommer beröra i denna introduktionskurs, men måste inte köpas.
Om du inte redan är registrerad då blir du det genom att närvara vid uppropet den 31 augusti. I fortsättningen kommer du att registrera dig själv på kurser. Skulle du vid kursstart ha förkylningssymptom och därmed inte kan närvara vid uppropet, ta kontakt med oss kursledare via mail eller telefon, så vi kan se till att du blir registrerad.
Det är klokt att så tidigt som möjligt hämta ut ditt studentkonto (se https://student.slu.se/studier/nystudent/ ). När du har ditt konto kan du komma in på CANVAS som alltså är den plattform där vi lägger ut så gott som allt material och information kring kursen.
Tips! Om du känner att du vill förbereda dig inför kursen och vill ha en inblick i skog och skogsbruk rekommenderas boken Grundbok för skogsbrukare som ger en överblick och introduktion till kursen (se nedan under litteratur).
Om du har en funktionsnedsättning eller läs och skrivsvårigheter som gör att du behöver extra tid, avskildhet eller något extra hjälpmedel i undervisningen och vid examinationer –kontakta SLU Funka (så snart som möjligt): Funka@slu.se
Course evaluation
The course evaluation is now closed
SV0007-10082 - Course evaluation report
Once the evaluation is closed, the course coordinator and student representative have 1 month to draft their comments. The comments will be published in the evaluation report.
Additional course evaluations for SV0007
Academic year 2023/2024
Forest – use and values (SV0007-10302)
2023-08-28 - 2023-10-30
Academic year 2021/2022
Forest – use and values (SV0007-10348)
2021-08-30 - 2021-11-01
Syllabus and other information
Syllabus
SV0007 Forest – use and values, 7.5 Credits
Skog – nyttjande och värdenSubjects
Forestry Science Biology Forestry Science BiologyEducation cycle
Bachelor’s levelModules
| Title | Credits | Code |
|---|---|---|
| Single module | 7.5 | 0101 |
| Botany and Dendrology | 2.0 | 0102 |
| Forest resources, management and wood technology | 3.0 | 0103 |
| Forest mensuration | 1.0 | 0104 |
| Scenario analysis for sustainable forest management | 1.5 | 0105 |
Advanced study in the main field
First cycle, has only upper-secondary level entry requirementsBachelor’s level (G1N)
Grading scale
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.
Language
SwedishPrior knowledge
General entry requirements for first-cycle studies and- Science studies 1b, or Science studies 1a1 + 1a2, or Science studies A
or equivalent knowledge
Objectives
To introduce the concepts of forest ecological, social and economic values and provide the basic understanding that enables discussions regarding the sustainable management of forest resources. Practical course elements focus on methods and measurements to describe and assess forest stands and vegetation.
Upon completion of this course students should be able to
use basic terminology including measurements, units and measures of relevance for contemporary forestry as well as regarding the supply of forest ecosystem services in a wider context
account for the various forest values with an outlook towards international and historical conditions
discuss multiple perspectives on sustainable forest management
discuss the forestry sectors’ relation to the society at large including different stake holder claims
briefly account for forest resources and management including forest characteristics and silvicultural systems
briefly account for factors that determine wood raw material properties and utilization
use basic digital map applications and recognize the use of geographic information systems for natural resource management and environmental monitoring
gather elementary tree and forest stand data in the field, perform basic calculations and assess the reliability of the result
recognize and name a selection of introduced and indigenous Swedish tree species and briefly account for their site demands and ecology
recognize and name typical field and bottom layer plant species and briefly account for their ecology and role in forest vegetation type classification.
Content
Supervised field studies, excursions, project assignments, exercises and practical examination in the field are essential course components. Literature studies, lectures and group exercises partly based on scenario analyses provide fundamental understanding.
Literature studies, group assignments and lectures elucidate the various forest values and introduce preconditions for Swedish forestry including international perspectives, historical land use and future societal benefits. This involves multiple forest user perspectives and stake holder claims as well as international and national strategies for forest resource preservation and development. Elementary terminology, nomenclature and methods to describe forest vegetation, trees, stands and landscapes are trained throughout the course. Field studies focus on personal skills and interpretation of the forest landscape including historical land use. Critical thinking is practiced with scenario analysis. The course content builds on subject matter from the fields of forest management, silviculture, forest mensuration, botany and dendrology. Excercises and excursions are mandatory parts.
Grading form
The grade requirements within the course grading system are set out in specific criteria. These criteria must be available by the course start at the latest.Formats and requirements for examination
Approved written and practical exams. Approved assignments. Participation in mandatory parts.
If a student has failed an examination, the examiner has the right to issue supplementary assignments. This applies if it is possible and there are grounds to do so.
The examiner can provide an adapted assessment to students entitled to study support for students with disabilities following a decision by the university. Examiners may also issue an adapted examination or provide an alternative way for the students to take the exam.
If this syllabus is withdrawn, SLU may introduce transitional provisions for examining students admitted based on this syllabus and who have not yet passed the course.
For the assessment of an independent project (degree project), the examiner may also allow a student to add supplemental information after the deadline for submission. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Other information
The right to participate in teaching and/or supervision only applies for the course instance the student was admitted to and registered on.
If there are special reasons, students are entitled to participate in components with compulsory attendance when the course is given again. Read more in the Education Planning and Administration Handbook.
Additional information
The syllabus is uppdated in accordance with the decisions 2021-02-11 (§§ 9-10) by the Board of Education on the main field of study Forestry science and on degree requirements (SLU.sfak.2021.3.1.1-22). It thus replaces SG0268, decided by the Programme Board for Education in Forestry (PN-S) 2020-11-11 (SLU.sfak.2020.3.1.1-447), due to changed field of study.Responsible department
Department of Forest ecology and Management
Cooperating departments:
Further information
Litterature list
Litteraturlista för Skogen – nyttjande och värden (SV0007) 7.5hp HT-22
Utöver litteraturen nedan kommer utdelat material tillkomma
Kopiera in adressen i er web-läsare om länken inte fungerar, eller sök på titeln
Skogstillgångar, skogsskötsel och skogshushållning
- Skogsstyrelsen, 2013. Grundbok för skogsbrukare – fakta om skog och skogsbruk. ISBN 978-91-87535-02-4. Boken ger en grundlig introduktion till skog och skogsbruk som kan fungera som en överblick för kursen Skog - nyttjande och värden. Boken berör många ämnen som vi kommer att ta upp i kursen, men den kommer att kompletteras med ytterligare litteratur. Boken finns att köpa för den som vill på Skogsstyrelsens hemsida och även att låna på biblioteket.
- Albrektson, A., Elfving, B., Lundqvist, L. & Valinger, E. 2012. Skogsskötselns grunder och samband. Skogsskötselserien nr 1. Skogsstyrelsen, Jönköping. https://www.skogsstyrelsen.se/globalassets/mer-om-skog/skogsskotselserien/skogsskotsel-serien-1-skogsskotselns-grunder-och-samband.pdf s. 6-62
- Riksskogstaxeringen 2022,Skogsdata, SLU, https://www.slu.se/globalassets/ew/org/centrb/rt/dokument/skogsdata/skogsdata_2022_webb.pdf
- FORMAS 2014, Som man ropar i skogen https://formas.se/download/18.312567aa167c666b42487e7/1549956109724/FOR_Pocket-Som-man-ropar-i-skogen%20INLAGA.pdfs. 15-23, 27-36, 49-58, 77-84
- SKOGENS SIFFROR, Sammanställning av aktuella siffror om skogen PDF på Canvas s.1-11
- FAO 2020, FRA Interactive report, http://www.fao.org/forest-resources-assessment/2020/en/
- T. Josefsson & L. Östlund, Produktionsökning och utarmning – skogsbrukets inverkan på skogslandskapet i norra Sverige.https://slu-se.instructure.com/courses/5227/files/603716?wrap=1
- Horstkotte,T & Djupström.L, Rennäring och skogsnäring - delad kunskap för delad markanvändning, SLU Future Forests Rapportserie 2021:2, https://www.slu.se/globalassets/ew/org/centrb/f-for/pdf/ffrapport_rennaring-och-skogsnaring-i-sverige_21-06-01_acr10.pdf
Mätning av träd och bestånd
Blå boken https://slu-se.instructure.com/courses/5227/files/591848?module_item_id=159447
Botanik och dendrologi
- Svensk Fältflora (eller annan bildflora), Stenberg, L. & Mossberg, B. Wahlström och Widstrand. ISBN: 9789146218005
- Botanik kompendium. (finns tillgänglig vid kursstart), Ha alltid botanikkompendiet med dig till föreläsningar, övningar och exkursioner
- Anderberg; A. & Anderberg, A-L. Den virtuella floran. http://linnaeus.nrm.se/flora/
- Drakenberg, B. Kompendium i Trädkännedom. (finns tillgänglig vid kursstart)
- Kompendium i trädkännedom. (Säljs till självkostnadspris av Johnny Schimmel)