Kursplan

TE0014 Avfallshantering, 5,0 Hp

Ämnen

Utbildningens nivå

Moduler

Fördjupning

Betygsskala

Språk

Förkunskapskrav

Mål

Kursen syftar till att ge god kunskap om system och teknik för samhällets hantering av avfall med fokus på den organiska fraktionen samt om hur resurserna i avfall kan nyttiggöras på bästa sätt samtidigt som dess negativa miljöpåverkan minimeras.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna

• redogöra för definitioner, mål, lagstiftning och andra styrmedel för avfallshanteringen, för olika behandlingsprocesser (förbränning, biogasrötning, kompostering och deponering) samt kunna jämföra dessa med avseende på miljö, hälsa och resurser.
• beräkna utbyte och flöden över förbrännings-, rötnings- och komposteringsprocesser av den organiska avfallsfraktionen.

Innehåll

Ämnesmässigt innehåll

Kursen ger en översikt över området avfallshantering, historik, lagstiftning och styrmedel i Sverige och EU. Avfallskaraktärisering, insamlings- och behandlingsystem. Teknik, process och dimensionering för sortering av icke-organiskt avfall samt behandling av organiskt avfall genom kompostering, biogasrötning och förbränning. Aspekter av miljömässiga utmaningar med deponering berörs och systemanalys för avfallssystem presenteras.

Genomförande

Kursen utnyttjar olika undervisningsformer för att främja studenternas lärande och diskussioner genom föreläsningar, datorlaboration, studiebesök, räkneövningar och examination.

Självstudier utanför schemalagd tid: övningsuppgifter, litteraturstudier.

I kursen fokuseras på följande generella kompetenser: 
• muntlig kommunikation 
• skriftlig kommunikation
• kritiskt tänkande
• problemlösning

Följande moment är obligatoriska: datorlaboration och studiebesök.

Samverkan med det omgivande samhället sker genom studiebesök och föreläsare från avfallssektorn.

Betygsformer

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Examinationsformerna är skriftlig tentamen och inlämningsuppgifter.

Fordringar för godkänd kurs är godkänd skriftlig tentamen, godkända inlämningsuppgifter, samt godkänt deltagande i obligatoriska moment.

• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ytterligare information

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för energi och teknik