Skriv ut Kursplan

Kursplan

NA0189 Jordbruksekonomi, policy och handel, 7,5 Hp

Agricultural Economics, Policy and Trade

Ämnen

Nationalekonomi

Utbildningens nivå

Grundnivå

Moduler

Benämning	Hp	Kod
Enda modul	7,5	0001

Fördjupning

Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav
Grundnivå (G1F)

Betygsskala

Språk

Engelska

Förkunskapskrav

Kunskaper motsvarande

30 hp i nationalekonomi

Engelska 6

Undantag medges från kravet på grundläggande behörighet i svenska

Mål

Kursens övergripande mål är att ge studenterna grundläggande kunskaper om principer, ekonomiska konsekvenser och institutionella samband i jordbrukspolitik och handel med livsmedel. Kursen utvecklar också grundläggande analytiska färdigheter för att diagnostisera, beskriva och analysera handel och politik inom jordbruket ur ett ekonomiskt perspektiv.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• diskutera grundläggande nationalekonomiska begrepp för att förstå jordbrukspolitik och internationell handel med livsmedel
• förklara grunderna inom internationell handelsteori kopplat till jordbruk
• beskriva mekanismerna genom vilka internationell handel påverkar jordbrukets ekonomiska resultat
  identifiera policyer och utmaningar relaterade till jordbruks- och livsmedelshandel
• använda ekonomisk teori för att bedöma de ekonomiska effekterna av jordbruks- och livsmedelshandelspolitik,
• analysera en jordbrukspolitisk fråga med empiriska eller teoretiska metoder och effektivt kommunicera resultat.

Innehåll

Ämnesmässigt innehåll:

• Teoretiska utgångspunkter som ligger till grund för handel med jordbruks- och livsmedelsprodukter
• Jordbruks- och livsmedelspolitik
• Beskrivning och analys av jordbrukspolitiken i Sverige, Europa och resten av världen
• Beskrivning och analys av internationell handel med livsmedel
• Aktuella frågor inom jordbrukspolitik och livsmedelshandel

Genomförande:

Kursen utnyttjar olika undervisningsformer för att främja studenternas lärande och diskussioner genom: 
Föreläsningar, litteraturstudier (för kursen relevanta peer review-artiklar, working papers och bokkapitel), projektarbete, presentationer, övningar och labbar.

I kursen fokuseras på följande generella kompetenser:
Kritiskt tänkande, problemlösning, självständighet, samarbete (dvs. projektarbete), muntlig (dvs. projektpresentation) och skriftlig kommunikation, vetenskapliga metoder och tidsplanering.

Följande moment är obligatoriska:
Projektpresentationer

Betygsformer

Kraven för kursens olika betygsgrader framgår av betygskriterier, som ska finnas tillgängliga senast vid kursstart.

Examinationsformer och fordringar för godkänd kurs

Godkänd skriftlig tentamen.
Godkänt deltagande i projektarbete.
Godkänd skriftlig och muntlig redovisning av projektarbete.

• Examinatorn har, om det finns skäl och är möjligt, rätt att ge en kompletteringsuppgift till den student som inte blivit godkänd på en examination.
• Om studenten har ett beslut från SLU om riktat pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, kan examinatorn ge ett anpassat prov eller låta studenten genomföra provet på ett alternativt sätt.
• Om denna kursplan läggs ned, ska SLU besluta om övergångsbestämmelser för examination av studenter, som antagits enligt denna kursplan och ännu inte blivit godkända.
• För examination av självständigt arbete (examensarbete) gäller dessutom att examinatorn kan tillåta studenten att göra kompletteringar efter inlämningsdatum. Mer information finns i utbildningshandboken.

Övriga upplysningar

• Rätten att delta i undervisning och/eller handledning gäller endast det kurstillfälle, som studenten blivit antagen till och registrerad på.
• Om det finns särskilda skäl, har studenten rätt att delta i moment som kräver obligatorisk närvaro vid ett senare kurstillfälle. Mer information finns i utbildningshandboken.

Ansvarig institution/motsvarande

Institutionen för ekonomi