Utbildningsplan

Behörighetskrav

För att bli antagen till masterprogrammet Euroforester krävs

grundläggande behörighet: examen på grundnivå omfattande minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen

särskild behörighet: fördjupning omfattande minst 60 hp inom något av följande:

• Skogsbruksvetenskap
• Skogshushållning
• Skogsvetenskap
• Biologi
• Miljövetenskap
• Naturresursförvaltning

Dessutom krävs kunskaper motsvarande Engelska 6. Detta är uppfyllt av den som har en examen på grundnivå om 180 högskolepoäng från ett svenskt lärosäte. För sökanden från vissa engelskspråkiga länder gäller särskilda regler.

Kraven på särskild behörighet kan uppfyllas även av den som har motsvarande kunskaper genom utländsk examen eller om motsvarande kunskaper inhämtats på annat sätt.

För tillträde till de kurser som ingår i programmet gäller de krav på särskild behörighet som anges i respektive kursplan.

Innehåll

Beskrivning av programmet

Övergripande beskrivning

Masterprogrammet Euroforester har en internationell profil och fokuserar på hållbar förvaltning av skogsekosystem och skogslandskapet samt på anpassning av skogsskötseln till globala miljöförändringar. Programmet ger studenter möjligheten att fördjupa sig i tempererade och boreala skogar i Europa. Programmets kärna är profilerande kurser som ges under programmets första studieår. Därefter väljer studenten programkurser med möjlighet till fördjupning eller breddning samt ett självständigt arbete.

Innehåll och genomförande

Bred kunskap och förståelse inom huvudämnet ges under första årets programprofilerande kurser med fokus på skötsel och klimatanpassning av tempererade och boreala skogar, ekologi, restaurering, samt skogspolitik.

Programmets kurser under år 1 innebär en progression av såväl ämneskunskap som generiska kompetenser. Analyser av etablerade och nya skogsskötselsystem, samt deras konsekvenser för såväl skogsproduktionen som andra ekosystemtjänster utgör en bärande del i programmet. Inom policy ligger gränssnittet mellan skog och samhälle, bland annat diskuteras etiska frågeställningar såsom den globala utmaningen att balansera nyttjandet och bevarandet av skogliga resurser och samhällets utveckling. Effekter av det moderna skogsbruket på biologisk mångfald diskuteras tillsammans med strategier för bevarande, vård och restaurering av skogsekosystem. Att förstå skogars ekologi, biologiska mångfald, historia och skötsel samt deras ekonomiska, rekreativa och samhällsmässiga potential i övrigt utgör en viktig del av programmet.

Programmets valbara kurser under år 2 ger möjlighet till specialisering inom egenvalda ämnesområden, till exempel skogsföryngring, modellering och förvaltning av stadens skogar och träd. Valbara kurser kan läsas vid SLU eller på annat universitet i eller utanför Sverige. I examensarbetet ges tillfälle att syntetisera och tillämpa erhållna ämneskunskaper i form av ett mindre forskningsprojekt.

Pedagogik

Pedagogiken inom programmet fokuserar på studentaktiverande lärprocesser. Learning-by-doing är en grundläggande princip, inte minst på fältexkursioner och studieresor som ingår i programmet. Exempel på undervisningsformer är arbete med systemmodeller och studentledda seminarier, liksom fältövningar och analys av vetenskapliga artiklar. Examination sker främst i form av enskilda inlämningsuppgifter, redovisningar samt individuella tentamina. Studenterna utvecklar färdigheter i olika strategier för klimatanpassning, skogsinventering och modellering genom användning av olika planeringsverktyg, såsom produktions- och landskapssimulatorer. Ökad förståelse av komplexa problem ges genom diskussioner av aktuella frågor med representanter från bland annat skogsägare, skogsförvaltare, myndigheter, naturvård, träindustrin och ideella organisationer (NGO). Genom programmets innehåll och pedagogik tränas studentens förmåga att redogöra för och diskutera sin kunskap och att argumentera i såväl lokala, regionala, nationella som internationella sammanhang. Stor vikt läggs även på jämförande analyser mellan olika länder. Dessa aktiviteter bidrar till att utveckla studenters förmåga att i sin framtida yrkesroll hantera osäkra beslutssituationer.

Övrigt

En väl fungerande studiemiljö präglas av öppenhet, jämställdhet och ett inkluderande sätt. SLU har ett aktivt arbete för jämställdhet och lika villkor, vilket främjar ett klimat som tar tillvara den mångfald som anställdas och studenters olika bakgrund, livssituation och kompetens tillför.

SLU:s profil är inriktad på kunskap om de biologiska naturresurserna, och samhällsutmaningar som råvaru-, vatten- och energiförsörjning samt klimatförändringar har kopplingar till våra ansvarsområden. FN:s mål för hållbar utveckling berör bland annat dessa samhällsutmaningar, men även människans brukande och förvaltande av de biologiska naturresurserna.

Programmet ges på engelska.

Kurser i programmet

Huvudområden: SV = Skogsbruksvetenskap, BI = Biologi

Kurs (huvudområde, fördjupning)

År 1 
Skötsel av tempererade skogar, 15 hp (SV, A1N)
Hållbar skogsskötsel – analys och anpassningar, 15 hp (SV, A1N)
Nationell och internationell skogspolitik, 15 hp (SV, A1F)
Ädellövskog – historia, ekologi och skötsel, 15 hp (SV/BI, A1N)

År 2 
Skoglig föryngring, 7,5 hp (SV, A1N)
Skoglig modellering, 7,5 hp (SV, A1N)
Självständigt arbete, 30/60 hp (SV, A2E)
Valbara kurser

Kursutbudet kan ändras under utbildningens gång. Det kan leda till en ny version av utbildningsplanen där information om övergångsbestämmelser anges. Beslut om kursutbudet fattas i god tid inför kommande läsår.

För varje kurs i programmet finns en kursplan som anger vad som gäller specifikt för den kursen. Detaljerad information om när kurserna ges finns i ramschemat på SLU:s studentwebb.

Under vissa studieperioder (delar av termin) erbjuder SLU flera programkurser som studenten kan välja mellan. Studenten är garanterad plats på någon av dessa kurser, förutsatt att behörighetskraven är uppfyllda och att studenten har anmält sig i tid.

Mål

Allmänna mål

De allmänna målen för utbildning på grund- respektive avancerad nivå beskrivs i högskolelagen, 1 kap. 8–9 §§.

Mål för masterexamen

I enlighet med bilagan till förordning för Sveriges lantbruksuniversitet ska studenten uppfylla följande mål för masterexamen:

Kunskap och förståelse

• visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och
• visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen.

Färdighet och förmåga

• visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information,
• visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete,
• visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och
• visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,
• visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskapsutveckling.

Examen

Examen som utbildningen syftar till

Masterprogrammet Euroforester syftar till en masterexamen med huvudområdet skogsbruksvetenskap. Masterexamen är en generell examen.

Student som uppfyller fordringarna för examen får på begäran ett examensbevis med benämningen masterexamen med huvudområdet skogsbruksvetenskap (Degree of Master of Science with a major in Forestry Science).

Ytterligare examina kan vara möjliga om kraven för dessa uppfylls. Se SLU:s lokala examensordning.

Programmet innehåller kurser som, beroende på kursval och kombination med tidigare studier inom skogliga program på kandidatnivå vid SLU, kan ligga till grund för att uppnå fordringarna för yrkesexamen jägmästarexamen om 300 hp. Målen för jägmästarexamen framgår av förordning för Sveriges lantbruksuniversitet. Kraven för att uppnå jägmästarexamen definieras i SLU:s lokala examensordning.

Examenskrav

Masterexamen med huvudområde skogsbruksvetenskap uppnås efter fullgjorda kursfordringar (godkända kurser) om 120 högskolepoäng (hp), varav minst 90 hp på avancerad nivå med följande krav:

• minst 30 hp kurser med fördjupning inom huvudområdet skogsbruksvetenskap (A1N; A1F)
• minst 30 hp självständigt arbete inom huvudområdet skogsbruksvetenskap (masterarbete/A2E).

Därtill ställs krav på avlagd kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 hp eller motsvarande utländsk examen.

I masterexamen kan kurser om maximalt 30 hp utgöras av kurser på grundnivå förutsatt att dessa inte ingått i behörighetsgivande kandidatexamen eller motsvarande. Samtliga kurser ingående i examen ska vara på högskolenivå, helt avslutade och får ej överlappa/likna varandra i innehåll.

Övrig information

Allmänna bestämmelser för utbildning på grund- och avancerad nivå

Mer information om terminstider, examination, tillgodoräknande, antagning till senare del av program finns i utbildningshandboken på SLU:s studentwebb.

Möjlighet till fortsatta studier

Den student som har fullgjort utbildningen på masterprogrammet Euroforester med avlagd examen har möjlighet att fortsätta sina studier på forskarnivå.